استادیار دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی با مرور تاریخ آموزش زنان در ایران گفت: مسیر حضور زنان در علم از محرومیت کامل در دوره قاجار و تلاش پیشگامانی چون بیبیخانم استرآبادی آغاز شد و امروز با افتخارآفرینیهایی مانند مدال فیلدز مریم میرزاخانی به نمادی از توانمندی زنان ایرانی در ریاضیات تبدیل شده است.
به گزارش ایسنا، فرشته ملک، استادیار دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی در هشتمین گرامیداشت روز جهانی زنان در ریاضیات که از سوی کمیته زنان انجمن ریاضی ایران برگزار شد، به تبیین تاریخچه، جایگاه و نقش بانوان در انجمن ریاضی ایران پرداخت و با اشاره به سیر تاریخی فعالیتهای آموزشی و علمی زنان در ایران، گفت: مسیر دستیابی زنان به جایگاه کنونی علمی، مسیری پرفراز و نشیب بوده است؛ از تلاشهای بیبیخانم استرآبادی برای تأسیس نخستین مدرسه دخترانه در دوره قاجار تا افتخارآفرینیهای مریم میرزاخانی، همگی نشان از استقامت زنان در راه دانش دارد.
وی با بیان اینکه در دوره قاجار زنان محروم از کوچکترین حقوق بودند، افزود: در آن دوران ازدواج در سنین ۱۲ تا ۱۳ بوده و سواد برای زنان عیب و ننگ تلقی میشد و تنها مکتب خانههای خصوصی برای آموزش قرآن برای زنان بوده است. اما جرقههای بیداری با انقلاب مشروطه (۱۲۸۵) زده شد.
ملک آغاز این بیداری را از “بی بی خانم استرآبادی” دانست و در این باره توضیح داد: بی بی خانم در خانوادهای متصل به دربار قاجار بزرگ شد و سواد آموخت و کتاب “معایب ال container.style.display = ‘flex’;
linkEl.href = `/fa/news/${safeId}`;
})();