ارائه خدمات اضافی در مدارس غیردولتی؛ راهی برای بهبود کیفیت آموزش یا برهم‌زننده عدالت آموزشی؟

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر‌دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه مدارسی که خدمات اضافی دارند و شهریه‌شان بالا است اغلب موفق هستند، گفت: عدالت آموزشی را نباید از مدارس غیردولتی پیگیر باشیم و باید از دولت پیگیری کنیم که خوشبختانه اقدام‌های خوبی در این راستا در حال انجام است.  
25 مهر 1404

ارائه خدمات اضافی در مدارس غیردولتی؛ راهی برای بهبود کیفیت آموزش یا برهم‌زننده عدالت آموزشی؟

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر‌دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه مدارسی که خدمات اضافی دارند و شهریه‌شان بالا است اغلب موفق هستند، گفت: عدالت آموزشی را نباید از مدارس غیردولتی پیگیر باشیم و باید از دولت پیگیری کنیم که خوشبختانه اقدام‌های خوبی در این راستا در حال انجام است.  

افزودن خدمات اضافه در مدارس غیردولتی در بین تعدادی از مدیران و صاحبان این مدارس شبیه نوعی بنگاه‌داری شده و شهریه این مدارس را نیز افزایش داده است؛ البته در بیشتر موارد والدین با رضایت خودشان این شهریه را پرداخت می‌کنند، اما به نظر می‌رسد که این مسئله عدالت آموزشی را زیر سوال می‌برد.

در همین رابطه احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر‌دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌و‌گو با میزان ضمن اشاره به اینکه مدارس غیردولتی دارای چارچوب‌هایی هستند و اینگونه نیست که هر خدمتی را دوست داشته باشند بتولنند به خدمات مدرسه اضافی با بیان اینکه هم شهریه و هم کار‌های فوق برنامه در مدارس غیردولتی چهارچوب دارد و برایشان عدد و ساعت مشخص اعلام کردیم، افزود: فعالیت‌های آموزشگاهی ما چهارچوب دارد و همچنین خدمات اضافی نظیر لباس و غذا نیز دارای چارچوب است و در بخش‌نامه تاکید شده است که در حد متعارف و نرخ رسمی باشد که دستگاه‌های متولی اعلام می‌کنند.

منبع  : خبرگزاری میزان

برای مشاهده کامل مطلب کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *