
کودکان در دنیایی احاطهشده با صفحهنمایشها، برنامهها و اعلانهای مداوم رشد میکنند. تلفنها و شبکههای اجتماعی زندگی اولیه آنها را شکل میدهند. این استفاده گسترده از فناوری، نگرانیهایی را در میان والدین، معلمان و دولتها ایجاد کرده است. در پاسخ، بسیاری تصمیم به ممنوعیت استفاده از تلفن گرفتهاند.
به گزارش مجله خبری نگار، در سالهای اخیر، کشورهایی مانند فرانسه، ترکیه و سوئد سیاستهایی را برای محدود کردن یا حذف استفاده از تلفنهای هوشمند در مدارس اجرا کردهاند.
