آیا کاهش ساعات تدریس معلمان در این مدارس ضروری است؟
وی با تاکید بر ضرورت یادگیری مستمر و رشد توانمندی حرفهای معلمان، گفت: معلم تنها انتقال دهنده صرف مطالب کتاب درسی نیست و باید دانش، مهارت، نگرش و راهبری آموزشی او در کلاس درس به شکل مستمر تقویت شود.
احمد محمودزاده، رئیههای تخصصی و کارآمد بتوانند آموزشهای مناسب را به دانش آموزان و سرمایههای اصلی این کشور ارائه دهند.
محمود زاده با اشاره به اینکه بیش از ۳۰۰ هزار نفر معلم و مربی در مدارس و مراکز غیر دولتی در سطح کشور مشغول به فعالیت و تدریس هستند، خاطرنشان کرد: کاهش ساعات تدریس معلمان مدارس غیر دولتی از ۴۴ به ۳۰ ساعت و برگزاری دورههای توانمندسازی و دانش افزایی معلمان مدارس غیر دولتی، هر دو در راستای ارتقای سطح کیفیت دانش معلمان مدارس غیر دولتی طراحی شده و مسیرهای اجرایی خود را آغاز کرده است.
منبع :بازارکار جهاد دانشگاهی
