سهشنبه ۲۴ شهریور ۱۴۰۵ – ۱۶:۴۴
آموزش حوزوی از حفظمحوری به سمت مهارتآموزی و مسئلهمحوری حرکت کرده است
حوزه/ مدیر مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری با تشریح رویکردهای جدید آموزشی و تربیتی حوزههای علمیه، گفت: آموزش حوزوی با عبور از آموزش صرف و حفظمحور به سمت آموزشهای کاربردی، مهارتمحور و مسئلهمحور حرکت کرده است تا طلاب ضمن برخورداری از دانش و بینش، توانایی ایفای نقش مؤثر در جامعه و عرصههای تبلیغی و پژوهشی را به دست آورند.
به گزارش خبرگزاری حوزه، خانم سیده فاطمه صغری ساداتی، مدیر مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) شهرستان ساری در گفتوگویی با اشاره به تغییر رویکردهای آموزشی و پژوهشی حوزههای علمیه، اظهار کرد: برنامههای حوزه از آموزش صرف و حفظمحور به سمت آموزشهای کاربردی و مسئلهمحور حرکت کرده است تا طلبه با برخورداری از دانش بینشافزا، مهارت و توانایی ایفای نقش مؤثر در جامعه تربیت شود.
وی افزود: تحول در متون آموزشی و پیوند دادن دروس حوزوی با مسائل واقعی جامعه از طریق ارائه مثالهای عینی و کاربردی، این امکان را فراهم کرده است تا دانشهای آموختهشده مستقیماً در زندگی، تبلیغ، پژوهش و مواجهه با مسائل اجتماعی به کار گرفته شوند و پیوندی ناگسستنی میان دانش حوزوی و خدمت به جامعه ایجاد شود.
حوزه/ هفته پنجم از سلسله گفتوگوهای ملی تمدن اسلامی با موضوع «مدرسه آینده» در شهر کرمانشاه برگزار میشود.