آموزش باید در خدمت فناوری‌های نوظهور باشد/ به صدا درآمدن زنگ خطر در علوم پایه

عموعابدینی گفت: بر اساس طرح تحول، مسیر آموزش باید در دو جهت فناوری‌های نوظهور برای تمدن سازی و خدمت به صنعت و جامعه باشد.

30 / 05 /1401آموزش باید در خدمت فناوری‌های نوظهور باشد/ به صدا درآمدن زنگ خطر در علوم پایه

عموعابدینی گفت: بر اساس طرح تحول، مسیر آموزش باید در دو جهت فناوری‌های نوظهور برای تمدن سازی و خدمت به صنعت و جامعه باشد.

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، قاسم عموعابدینی در بازدید از دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی و با حضور در جلسه شورای این دانشگاه ضمن بیان آسیب‌های آموزشی عالی در کشور، خاطرنشان کرد: اکنون زنگ خطری که به صدا آمده مربوط به این است که در حال حاضر ۹ درصد از دانشجویان در علوم پایه مشغول به تحصیل هستند و در صورت ادامه این روند در ۴ سال آینده این میزان به ۵ درصد و یا ۴ درصد خواهد رسید.

ضرورت تحول در آموزش

عموعابدینی اظهار کرد: در صورت  ادامه روند فوق، فقط دانشگاه‌های برتر ما با توجه به ظرفیت، ورودی دانشجو خواهند داشت و بقیه دانشگاه‌های صنعتی و فنی تعطیل خواهند شد. با این روند حرکت توسعه کشور دچار مشکل خواهد شد، لذا جریان آموزش باید تغییر کند.

وی افزود: ما دانشگاه‌های خوبی داریم و افتخار هم می‌کنیم، ولی باید واقعیت‌ها را نیز در نظر بگیریم، دانشجو استقبال می‌کند، وارد دانشگاه می‌شود و خارج می‌شود، ما باید مسیری را ترسیم کنیم که دانشجو بماند؛ لذا اساس تحول ضروری و اجتناب‌ناپذیر است. اساس توسعه فناوری ایجاد اقتصاد دانش‌بنیان است. می‌بایست شورای دانشگاه، دانشکده‌های فناوری‌های نوظهور ایجاد کنند و از نخبگان در این دانشکده‌ها استفاده کنیم.

معاون آموزشی وزیر علوم ادامه داد: باید ظرفیت‌ها را احصا کنیم، جایی باید ایجاد شود که فراتر از روابط و مسائل موجود باشد، مخصوصا برای تکنولوژی‌های آینده برنامه‌ریزی کند.

تشریح طرح تحول 

عموعابدینی گفت: طرح تحول مورد نظر چندین بخش دارد که بخش مهمی، ماموریت‌گرایی و آمایش است که در این راستا به دانشگاه‌های مشهد و نیشابور رفتیم و طرح تحول را برای آن‌ها نوشتیم و خواستیم در حوزه معادن و منطقه خود خدمت کنند و در آن راستا به سطح بین‌الملل برسند.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *