معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش گفت: با توسعه سرگرمیهای مفید، فعالیتهای گروهی و دادن نقش و مسئولیت به دانشآموزان، میتوان بخشی از مسائل و آسیبهای موجود در فضای دانشآموزی را مدیریت کرد.
صادق حسینزاده ملکی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری موج، با اشاره به ضرورت افزایش فرصت فعالیتهای پرورشی در برنامه درس ملی اظهار کرد: یکی از مهمترین اتفاقاتی که باید رقم بخورد، افزایش فرصت فعالیتهای پرورشی در برنامه درس ملی است؛ چرا که اگر این اتفاق در فضای مدرسه محقق شود، امکان بیشتری برای دانشآموزان فراهم خواهد شد و بسیاری از مسائل و چالشهای موجود میتواند حلوفصل شود.
وی افزود: در این زمینه، برنامهریزی را در چند لایه دنبال کردهایم که لایه نخست آن، توجه ویژه به حوزه پرورشی و سرگرمیهای مفید فردی و گروهی است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش ادامه داد: بازدیدها، اردوها، بازیهای درونمدرسهای و فعالیتهای فرامدرسهای از جمله برنامههایی است که در حال توسعه آنها هستیم؛ برنامههایی که علاوه بر مفید بودن، باید برای دانشآموزان جذابیت لازم را نیز داشته باشند.