در حالی که روزهای گرم تر در تهران و البرز و برخی از شهرهای دیگر، بی آنکه ضرورتی برای تعطیلی احساس شود، تعطیلی مدارس از شب قبل، به اطلاع خانواده ها رسیده است، اما در چنین روز سرد و یخبندانی، انگار اطلاع رسانی شوراهای تصمیم گیر، بیش از هر چیزی یخ زده است.
به گزارش سرویس اجتماعی تابناک، امروز در حالی که دانش آموزان کرجی از خانههای خود حرکت کرده و روانه مدرسه شده بودند، اما از میانه مسیر و یا بعد از رسیدن به مدرسه، متوجه تعطیلی مدارس شده و به خانههای خود بازگشتند. در مناطق ۱ تا ۵ تهران نیز بعد از گذشت چند ساعتی، نوبت عصر مدارس به دلیل یخبندان برودت هوا تعطیل اعلام شد.
این در حالی است که حداقل در این دو منطقه، برودت هوا از ساعت ۱۰ تا ۱۱ شب گذشته ملموس و مشخص بود و معلوم بود که شرایط هوا در روز بعد چگونه است.
اطلاع رسانی در وقت اضافه
اما پیگیریهای خانوادهها تا زمان روانه کردن فرزندان خود به مدارس نتیجه نداد و آنها خبری درباره تعطیلی مدارس یا مجازی شدن کلاس ها نداشتند. بعد از آن بود که دانش آموزان در مسیر حرکت به سوی مدرسه و یا بعد از رسیدن به آن، متوجه تعطیلی آن روز شده و با مشقات بسیار به خانههای خود بازگشتند. در تهران نیز با دیدن شرایط جوی شیفت بعد از ظهر در پنج منطقه تعطیل اعلام شد.
در داستان تعرسماً هر دو از رده استانهای تعطیل شده خارج شده بودند. اما ناگهان تصمیم به تعطیلی شیفت بعد از ظهر مدارس در تهران، و مجازی شدن کلاسهای دانش آموزان در البرز گرفته شد.
متاسفانه در روزها و هفتههای اخیر تعطیلی مدارس به هر دلیل موجه و ناموجه اعلام شده، تبدیل به معضلی در جامعه شده و دانش آموزان حتی در هوایی مطبوع و نرمال هم در انتظار اعلام تعطیلی روز بعد هستند. اگر تعطیلی اعلام نشود باعث تعجب آن هست. همه اینها به افت تحصیلی بسیاری از دانش آموزان نیز منجر شده است.
اینها نشانههای ضعف در سیستم تصمیمگیری و البته فقدان برنامه در آموزش و پرورش کشور نیز است و نوعی از عدم شفافیت نشأت میگیرد. به راستی واقعاً با وجود امکانات هواشناسی و پیش بینی وضعیت هوا و دیگر پیشرفتهای در این حوزه نمیتوان تصمیم درستی برای این حوزه گرفت؟ ریشه کار را مسئولان چه میدانند؟