
به گزارش پایگاه فکر و فرهنگ مبلغ، در جهان معاصر، رقابت قدرتها بیش از آنکه صرفاً در میدانهای نظامی تعیین شود، در عرصه روایتها و ادراک عمومی شکل میگیرد. هر رخداد مهم سیاسی و امنیتی، بلافاصله به میدان تولید و تقابل روایتها تبدیل میشود. در چنین فضایی، مسئله اصلی نه فقط «چه اتفاقی افتاده»، بلکه «کدام روایت از آن اتفاق پذیرفته میشود» است. نقطه کانونی این پذیرش، اعتماد رسانهای است؛ سرمایهای که اگر تضعیف شود، حتی روایتهای دقیق نیز شنیده نخواهند شد. در این میان، نوجوانان بهعنوان نسلی در حال شکلگیری هویتی، یکی از حساسترین گروهها در برابر رقابت روایتهای دوست و دشمناند.
بنابر روایت تسنیم، نوجوان امروز در محیطی رشد میکند که مرز میان رسانه داخلی و خارجی، رسمی و غیررسمی، حرفهای و شخصی کمرنگ شده است. شبکههای اجتماعی، پلتفرمهای ویدئویی و پیامرسانها، جریان مداومی از اطلاعات و تفسیرها را در اختیار او قرار میدهند. در چنین شرایطی، مرجعیت خبری یککانونی جای خود را به مرجعیتهای متکثر داده است. نوجوان نهتنها دریافتکنندراین، آسیبشناسی اعتماد رسانهای نوجوانان به روایتهای دوست و دشمن، در نهایت ما را به بازاندیشی در سیاستگذاری تربیتی میرساند. تقویت آموزش نظاممند سواد رسانهای، ایجاد فضاهای امن برای طرح پرسش و نقد، ارتقای شفافیت و پاسخگویی رسانههای رسمی، و بازطراحی قالبهای ارتباطی متناسب با نسل جدید، از جمله اقداماتی است که میتواند به ترمیم این سرمایه حیاتی کمک کند.
در جهان امروز، حفظ مرزهای جغرافیایی بدون حفظ مرزهای ذهنی ممکن نیست. اگر نوجوان بیاموزد که چگونه روایتها را بفهمد، تحلیل کند و بر پایه اعتماد آگاهانه داوری کند، نهتنها در برابر عملیات رسانهای آسیبپذیر نخواهد بود، بلکه به سرمایهای برای تقویت انسجام و بلوغ اجتماعی جامعه تبدیل خواهد شد. مسئله اعتماد رسانهای نوجوانان، در نهایت، مسئله آینده ادراک جمعی یک ملت است.
