دیروزنامههای تنها!
در ادامه مباحث رسانهشناسی و ذرهبین آکادمی، به سراغ چهار روزنامه فعال شهر و بررسی مختصر عملکرد آنها رفتهایم. نصفجهان، اصفهان امروز، عصر اصفهان و زایندهرود.
در ادامه مباحث رسانهشناسی و ذرهبین آکادمی، به سراغ چهار روزنامه فعال شهر و بررسی مختصر عملکرد آنها رفتهایم. نصفجهان، اصفهان امروز، عصر اصفهان و زایندهرود.
آدمها برای من دو دستهاند؛ آنهایی که زیبا میخندند و زشت و این یک قرارداد بین من و دلم است که هرکه زیبا میخندند، برایم دوستداشتنی میشود و شما، در همین دستهاید. دوست ندارم با نوشتن اسم زشتخندهها، نامه را خراب کنم. ولی یکیاش را بخواهم مثال بزنم، همان کسی است که سرزمین اشغالی در چنگ او گرفتار است. بگذریم!
تاکسیهای اینترنتی روزبهروز محبوبتر میشوند و جای بیشتری در میان مسافران باز میکنند؛ همانها که شاید تا پیشازاین برای رسیدن به مقصد خود، باید چندین بار سوار تاکسی میشدند یا بر سر کرایه و نداشتن پول خرد، دعوا و مرافه راه میانداختند.
به تصویر حضرت آقا روی قاب تلویزیون خیره میشوم. اقتدار قدمهایشان توی فضای رژه دلنگرانیها را محو میکند.
مثل روز روشن و پرواضح است که نبود نیروی انسانی و همچنین بحران بازنشستگی در آموزش و پرورش، یکی از مهمترین چالشهای پیش روی سیستم آموزشی کشور است؛ آنچنان که متولیان امر آموزش، بارها این موضوع را گوشزد کردهاند.
دیشب به کلهام زد برای فرشته خانم، زن همسایهمان شیره گوشت بپزم؛ تازگیها فارغ شده. نوزادش بیقرار است و از کله سحر تا کله سحر بعدی بیتابی میکند.
ورود گوشی همراه به زندگی دانشآموزان بسیاری از مدارس را دچار ابهام کرد. از سویی بخش مهمی از ساعات روز دانشآموز به کار با گوشی اختصاص مییابد و از سوی دیگر والدین از مدرسه انتظار دارند برنامه دانشآموز را به گونهای پر کند که کمتر سراغ گوشی برود.
در بحران جنگ، تربیت کودکان و نوجوانان نیازمند بازنگری عمیق و فوری است. شیوههای تربیتی مرسوم که بر نظم، پیشرفت تحصیلی یا موفقیت فردی تمرکز دارند، در فضای ناایمن و پرتنش جنگی، دیگر کارآمد نیستند.