دانشگاه باید نقش خود را در انسجام اجتماعی پساجنگ ایفا کند
رئیس پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی گفت: دانشگاه باید نقش خود را در تقویت هویت ملی، انسجام اجتماعی، سلامت روان و مسئولیتپذیری اجتماعی در شرایط پساجنگ ایفا کند.
رئیس پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی گفت: دانشگاه باید نقش خود را در تقویت هویت ملی، انسجام اجتماعی، سلامت روان و مسئولیتپذیری اجتماعی در شرایط پساجنگ ایفا کند.
همایش ملی «تحول نظام آموزش عالی در مواجهه با پیامدهای جنگ» با هدف تبیین آثار و پیامدهای جنگ تحمیلی سوم بر نظام آموزش عالی و ارائه راهکارهای سیاستی برای بازآرایی این نظام برگزار می شود.
اگر «ایران» را فقط در سرودهای احساسی یا حس نوستالژیک وطنی خلاصه کنیم، از ژرفای آن غافل ماندهایم. ایران، در قامت یک اصل بنیادین برای سیاست و حکمرانی، باید معیار سنجش همه تصمیمها باشد؛ از جنبههای اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و امنیتی تا حوزههای متعددی نظیر تولید، انرژی، اشتغال، محیط زیست، هوش مصنوعی، علوم پایه و سایر مقولههای زیرساختی و حیاتی. همانگونه که دفاع از خاک در برابر تهدید خارجی واجب است، پاسداری از منافع ملی در برابر فساد، قاچاق، ناعدالتی و تصمیمهای جناحی و بخشینگرانه نیز تکلیفی همتراز میطلبد.
نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی در نشست علمی «ابعاد اجتماعی برنامه هفتم ناظر به توصیه رهبر معظم انقلاب» ضمن با بیان اینکه فرمایشات معظم له مانند امام شهید از قوت و قدرت بالایی برخوردار است، گفت: همه نهادها و مسئولان نظام از جمله مجلس شورای اسلامی باید ضمن توجه جدی به پیام های رهبر معظم انقلاب، نقش خود را در تراز ملت مبعوث شده تعریف و ایفا کنند.
<!– –> <!– –> <!– –> پایگاه خبری جماران: با پایانیافتن نسبی درگیریهای نظامی و ورود کشور به مرحلهای تازه، مسأله اصلی تنها جبران خسارتهای جنگ و بازگرداندن زیرساختهای آسیبدیده نیست. دولت در چنین شرایطی با مجموعهای از مسائل درهمتنیده…