برچسب وزارت علوم

دانشجوی بورسیه گفت: چرخش‌های محیرالعقول، بی مبنا و سلیقه‌ای که ما در این دو سال در مواضع تیم مستقر در وزارت علوم شاهد بوده ایم اعتبار و آبروی تمام دستگاه عظیم دانشگاهی را با چالش جدی مواجه کرده است و این نحوه مدیریت را تاسف بار جلوه می دهد.

معاون آموزشی وزیر علوم گفت: پردیس‌‌‌های دانشگاهی امروز به بنگاه‌های اقتصادی برای دانشگاه‌ها تبدیل شده‌اند. در این روند باید بازنگری شود.

معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: علی رغم تحریم کارهای اولیه بزرگی انجام دادیم. در سال ۹۳ حدود ۲۵ میلیون دلار توسط شرکت‌های دانش بنیان صادرات محصول انجام شده است.

مدرس علوم انسانی گفت: هر دانشجوی دکترا موظف به ارائه رساله‌ای با موضوع کاملا جدید نیازمند ثبت اختراع یا کتاب است؛ با یک حساب سرانگشتی با ایجاد ناامنی روانی برای این تعداد دانشمند جوان و نخبه کشور از حداقل ۲۰۰۰۰ سند مکتوب یا کالای مرتبط با تولید علم محروم شده یا شاهد افت کیفیت آن‌ها بوده است.

سرپرست پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) اعلام کرد: کمیت تولید علم تنها یکی از شاخص های رشد علمی است و امروزه تحقیقات علمی نشان می‌دهند که کیفیت پژوهش اصلی ترین علت افزایش مرجعیت علمی است ودیپلماسی علمی نیز باعث افزایش کیفیت پژوهش و مرجعیت آن می‌شود و اثرگذاری اقتصادی نیازمند تولید علم کاربردی است.