برچسب معلمان

حتماً باید برای منزلت اجتماعی معلمان ایده جدی وجود داشته‌باشد، چراکه مسئولیت بارور کردن ظرفیت اجتماعی با معلمان است. بدون شک توجه به نظام آموزش و پرورش کشور توجه به پیشرفت جامعه است. هیچ جامعه‌ای نمی‌تواند فراتر از سقف معلمانش پیش برود، بنابراین هر چقدر معلمان از منزلت اجتماعی بالاتری برخوردار باشند و ارجمندتر، شریف‌تر و به قول شهید مطهری بماهو معلم باشند، جامعه با آسیب‌های اجتماعی کمتری مواجه می‌شود. 

از آنجا که توانمندسازی هر فردی از سنین پایین‌تر آغاز می‌شود، تصمیم گرفتم معلم دانش‌آموزانی با مشکلات بینایی باشم و به آن‌ها یاد بدهم که نه تنها سربار جامعه نیستند بلکه می‌توانند برای جامعه سودبخش باشند

برنامه‌های درسی مهم‌ترین موضوع آموزش و پرورش هستند و اصلاً همه فعالیت‌هایی که انجام می‌شود برای این است که اهداف نظام آموزشی از طریق برنامه‌های درسی تحقق پیدا کند. اگر ما در اسناد بالادستی و در سند تحول بنیادین اشاره می‌کنیم که فارغ‌التحصیلانی با چنین ویژگی‌هایی می‌خواهیم، همه این‌ها باید از طریق برنامه‌های درسی اتفاق بیفتد. به عبارتی نقشه راهی که ما را به اهداف نظام آموزش می‌رساند، برنامه درسی است. 

زمانی که فاز اول طرح رتبه‌بندی معلمان اجرا می‌شد، مسئولان هیچ پیش‌زمینه‌ای برایش نداشتند، یعنی پرواضح بود که این کار ایراداتی خواهد داشت