مدیرکل سیاستگذاری و نظارت راهبردی معاونت فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد گفت: فارغالتحصیلان دانشگاهی باید به جای فکر کسب مدرک به فکر ایجاد کسب و کار و ایجاد درآمد از تخصصشان باشند.
افزایش مدرک گرایی نه تنها نظام آموزشی بلکه جامعه ملی را نیز تحت تاثیر قرار داده است به نحوی که دانشجویان در پی شغل بهتر به کسب مدارک دانشگاهی بالاتر میپردازند غافل از آن که تنها راه حل یافتن شغل بهتر کسب مدرک نیست.
معاون پژوهشی دانشگاه علم و صنعت گفت: دانشجویان پس از فارغالتحصیلی در محیط جامعه قرار گرفته و با بیکاری روبرو میشوند. این موضوع موجب میشود تا دانشجویان به دریافت مدارک یکی پس از دیگری اقدام کنند.
رئیس دانشگاه فنیحرفهای گفت: تعداد جمعیت دانشجویی کشور میتوانست براساس مدل پاسخگویی به مسائل جامعه، اجتماعی باشد؛ اما این سیاست گذاری منفعلانه نبود تا بتواند نیازهای جامعه را مرتفع سازد.
رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی کل کشور گفت: سیستم اداری کشور دارای ایراداتی است. شرایط استخدام را به گونهای قرار دادهاند تا کارایی شما مورد توجه واقع نشود و تنها، مدرک دریافتی عامل استخدام باشد.
رییس دانشگاه فنی و حرفهای گفت: سطوح آموزش مهارت را به دوره پیشدبستانی و ابتدایی نبردهایم و باید از دوران کودکی این موضوع را در ذهن آنها به یک فرهنگ تبدیل کنیم.
بسیاری از جوانان بعد فارغالتحصیلی از مقطع کارشناسی یا حتی کارشناسی ارشد به این دوراهی میرسند که به دنبال شغل باشند یا تحصیلات خود را تا دکتری ادامه دهند.