برچسب مدرسه مجازی

گروه اندیشه: مرتضی امیرعباسی (روانکاو و راوی برند)، در مطلبی که در اختیار خبرگزاری خبرآنلاین برای انتشار قرار داده، با رویکردی روانکاوانه و از منظر تحلیل برند، به تبیین پدیده رو به رشد «هوم‌اسکولینگ» یا آموزش خانگی در ایران می‌پردازد. نویسنده این پدیده را نه یک تخلف ساده، بلکه نشانه‌ای از فروپاشی اعتبار کلان‌برند مدرسه رسمی و تبعیدی خودخواسته قلمداد می‌کند. در شرایطی که گردش مالی ده‌ها هزار میلیارد تومانی «آموزش سایه» صورت‌حساب بی‌اعتمادی جامعه به ساختار آموزشی حاکم است، خانواده‌های طبقه متوسط برای نجات فرزندان خود از «اسکیزوفرنی آموزشی» ناشی از تعارض میان زیست‌جهان مدرن خانه و بخشنامه‌های ایدئولوژیک مدرسه، مکانیسمی دفاعی را برگزیده‌اند. این پناهندگی به خانه، پاسخی غریزی به ترومای جمعی ناامنی و ترجیح «مهارت‌محوری شخصی‌سازی‌شده» بر مدارک بی‌اعتبار دولتی در عصر هوش مصنوعی است. هرچند مدیران آموزشی با مکانیسم انکار و تهدید به این موج واکنش نشان داده‌اند، اما والدین با استراتژی «مدرسه‌خری نیابتی» این بن‌بست را دور زده‌اند. در نهایت، متن با مقایسه پارادوکسیکال هوم‌اسکولینگ در ایران و آمریکا، هشدار می‌دهد که اگر ساختار فرسوده آموزش رسمی به تنوع فرهنگی، تمرکززدایی و حذف ایدئولوژی تن ندهد، در آینده‌ای نزدیک با کارخانه‌های تولید انبوهی روبرو خواهد شد که کلاس‌هایشان تنها میزبان صندلی‌های خالی و دانش‌آموزان غایب است. این مطلب را در ادامه می خوانید: