روابط عمومی، قلب تپنده و اعتمادساز در نظام حکمرانی است
وزیر آموزشوپرورش باقدردانی از عملکرد مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، اظهار کرد: روابط عمومیها باید به «روایتگری هوشمند و دادهمحور» در دستگاهها تبدیل شوند.
مرجع خبر، آموزش، فناوری، سرگرمی و دانستنیهای روز
مرجع خبر، آموزش، فناوری، سرگرمی و دانستنیهای روز
برچسب علیرضا کاظمی
معلمان بازمانده مدرسه «شجره طیبه» استخدام میشوند
وزیر آموزش و پرورش، از برنامهریزی برای جذب معلمان بازمانده مدرسه «شجره طیبه» در بدنه آموزشوپرورش خبر داد.
کاظمی خواستار بازگشت سازمان دانشآموزی را از «ستاد» به «میدان» شد
وزیر آموزش و پرورش گفت: سازمان دانشآموزی زمانی محقق میشود که مدارس به محل اصلی فعالیت و حضور دانشآموزان تبدیل شوند و منابع و ظرفیتها به جای ستاد، در مدرسه و منطقه به کار گرفته شود.
حمایت از دانشآموزان آسیبدیده میناب باید علمی، میدانی و بدون شتابزدگی باشد
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت حمایت همهجانبه از دانشآموزان و خانوادههای آسیبدیده حادثه میناب، گفت: تمامی اقدامات حمایتی و مداخلات اجتماعی باید مبتنی بر برنامهریزی علمی، بررسی میدانی و هماهنگی کامل با استان انجام شود.
برنامه ویژه وزارت آموزش و پرورش برای ارتقای توانمندی معلمان
وزیر آموزش و پرورش در دیدار با نماینده ولیفقیه در گیلان، ارتقای کیفیت و توانمندسازی معلمان در حوزههای دانشی، نگرشی و مهارتی را محوریترین سیاست این وزارتخانه عنوان کرد.
تدوین محتوای آموزشی با محوریت جنگ تحمیلی سوم و رهبر شهید برای سال ۱۴۰۶
وزیر آموزش و پرورش از تدوین محتوای جدید درسی درباره جنگ تحمیلی سوم و رهبر شهید برای سال ۱۴۰۶ خبر داد.
ساختار کنونی آموزش و پرورش پاسخگوی نیازهای روز نیست
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ساختار فعلی این وزارتخانه، تصریح کرد: ساختار کنونی آموزش و پرورش پاسخگوی نیازهای روز نیست و باید متناسب با اقتضائات جدید بازطراحی شود.
وزیر آموزشوپرورش: آمار بازماندگان از تحصیل در ابتدایی حدود ۱۵۰ هزار نفر است
وزیر آموزشوپرورش با رد برخی آمارهای منتشرشده درباره بازماندگان از تحصیل، اعلام کرد تعداد دانشآموزان بازمانده از تحصیل در دوره ابتدایی بیش از یک میلیون نفر نیست و بر اساس آمارهای موجود، این رقم حدود ۱۵۰ هزار نفر برآورد میشود. وی همچنین بر ضرورت تدوین برنامههای حمایتی برای بازگرداندن این دانشآموزان به چرخه آموزش تأکید کرد.