برچسب علوم تربیتی

کتاب آموزش مهارت‌ های رهبری به دانش‌آموزان

نویسنده: علی ارشدی انتشارات: آقایی سال انتشار شمسی: 1405 نوع جلد: شومیز سری چاپ: 2 این کتاب با هدف ارائه یک راهنمای جامع برای آموزش مهارت‌های رهبری به دانش‌آموزان تدوین شده است. در 15 فصل این کتاب، به بررسی ویژگیها…

کتاب آموزش مهارت‌ های ارتباطی در کلاس درس

نویسنده: محسن عقابی انتشارات: آقایی نوع جلد: شومیز سری چاپ: 2 این کتاب در بیست فصل، با رویکردی جامع و کاربردی، به بررسی ابعاد مختلف مهارت‌های ارتباطی در کلاس درس می‌پردازد. از مبانی اولیه ارتباط کلامی و غیرکلامی گرفته تا…

کتاب آموزش چند حسی

نویسنده: خدیجه کبیری انتشارات: آقایی سال انتشار شمسی: 1405 نوع جلد: شومیز سری چاپ: 2 آموزش چند حسی به معنای استفاده از ترکیبی از حواس پنج‌گانه-بینایی، شنوایی، لمسی، بویایی و چشایی-در فرآیند یادگیری است. این رویکرد به یادگیرندگان کمک می‌کند…

کتاب تاثیر رسانه‌ های آموزشی بر یادگیری

نویسنده: کیمیا دانشفر 1 نویسنده دیگر سال انتشار شمسی: 1405 نوع جلد: شومیز سری چاپ: 2 در این کتاب، به بررسی تأثیر رسانه‌های آموزشی بر یادگیری خواهیم پرداخت. هدف ما این است که به خوانندگان نشان دهیم چگونه رسانه‌ها می‌توانند…

کتاب استراتژی‌ های تدریس برای تقویت خلاقیت

نویسنده: سید یاسر میری انتشارات: آقایی سال انتشار شمسی: 1405 نوع جلد: شومیز سری چاپ: 2 خلاقیت تنها به معنای تولید ایده‌های جدید نیست، بلکه شامل توانایی تحلیل، ترکیب و به کارگیری دانش به شیوه‌های نوآورانه است. معلمان به عنوان…

کتاب رویکردهای نوین در رهبری آموزشی

نویسنده: ناهید نادری انتشارات: دانشگاه تهران سال انتشار شمسی: 1405 نوع جلد: شومیز سری چاپ: 1 درباره ناهید نادری ناهید نادری بنی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه اصفهان و استادیار دانشکده مدیریت و حسابداری می باشد. منبع  : ایران کتاب

کتاب هوش مصنوعی و آینده آموزش

نویسنده: پریتن شاه مترجم: فاطمه نارنجی ثانی ass=”flex gap-1″> نوع جلد: شومیز سری چاپ: 1 درباره پریتن شاه پریتن شاه مدیرعامل Pedagogy.Cloud است که راهکارهای نوآورانه فناوری را برای کمک به مربیان در جهت‌یابی چالش‌های جهانی در دنیایی که به…

کتاب تدوین برنامه درسی

نویسنده: محسن حاجی تبار فیروزجایی انتشارات: سمت این کتاب به منظور تأمین اهداف زیر تدوین شده است: – ارائه منبعی معتبر و جامع در حوزه برنامه‌ریزی درسی؛ – بررسی مفصل مفاهیم و اصول تدوین، اجرا و ارزشیابی برنامه‌های درسی؛ –…