برچسب علوم انسانی

رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی اظهار کرد:‌ برای رسیدن به تحول در علوم انسانی باید مسائل آن شناسایی و راهکار اجرای مناسب آن فراهم شود.

معاون فناوری وزارت علوم با بیان اینکه علوم انسانی زیربنای بسیاری از تولید محصولات در دنیاست، گفت: تعداد واحد‌های فناور مستقر در پارک‌های علم و فناوری ۵۴۵ واحد است و اکنون به دنبال راه‌اندازی شرکت‌های فناور مبتنی بر ایده‌های علوم انسانی هستیم.

وزیر علوم گفت: اگر یک دیپلم داشته باشیم، عنوان آن «دیپلم نظری» نام می‌گیرد و در نهایت می‌تواند باعث افزایش بهره وری در آموزش و پرورش شده و آن وقت داوطلبان ورودی دانشگاه‌ها ارزشمند می‌شوند.

رئیس دانشگاه علامه طباطبائی با بیان اینکه اسلامی شدن علوم را در برنامه‌های درسی گنجانده‌ایم، تاکید کرد: شاخص‌های اسلامی سازی، بومی‌سازی، روزآمدی و کاربردی کردن در بازنگری سرفصل دروس مورد انتظار است.  

رئیس شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی عنوان کرد: تحول علوم انسانی و اجتماعی به معنای ترکیب بینش‌های حاصل از قرآن، سنت و فلسفه اسلامی با مطالعات کمی، کیفی و تجربی با تکیه بر رشته‌ها و تخصص‌های متنوع حوزه علم برای شناخت حقیقی پدیدار‌ها و رفع حقیقی چالش‌ها و مسائل و تقویت پیشرفت در مسیر زندگی است.