برچسب علم و فناوری

معاون علمی رئیس‌جمهور راه‌اندازی یک صندوق تخصصی برای حوزه فرهنگ و هنر را دارای اهمیت ویژه دانست و گفت: شاید این پرسش مطرح شود که صندوق‌های مختلفی وجود دارند که می‌توانند از فعالیت‌های صنایع خلاق حمایت کنند، اما پیش از این صندوقی تخصصی که مأموریت اصلی آن توسعه فرهنگ و هنر باشد، در اختیار نداشتیم. تخصصی بودن یک صندوق به این معناست که تمام ظرفیت، تمرکز و مأموریت آن معطوف به حمایت از یک حوزه و زیست‌بوم مشخص باشد.

از آنجا که همه‌چیز پشت صفحه نمایش اتفاق می‌افتد، دانشجویان می‌توانند از یک عامل هوش مصنوعی بخواهند وارد پلتفرم‌های آموزشی شود، آزمون‌های کوتاه را به جای آنها انجام دهد، ویدئوهای آموزشی را تماشا کند، مقاله بنویسد و حتی خود را جای دانشجو جا بزند و در بحث‌های کلاسی شرکت کند. بحث کلاسی نوعی تکلیف است که در آن از دانشجویان انتظار می‌رود درباره مطالب تعیین‌ شده برای مطالعه با همکلاسی‌ها و گاهی استاد گفت‌وگو کنند.

رجب‌زاده همچنین با اشاره به برنامه معاونت علمی برای یکپارچه‌سازی فرآیند صدور مجوز و ارزیابی دانش‌بنیانی این زیرساخت‌ها اظهار کرد: بر اساس توافق میان دفتر توسعه زیرساخت‌های زیست‌بوم نوآوری و معاونت توسعه شرکت‌های دانش‌بنیان، روال صدور مجوز تا دستیابی به تأییدیه دانش‌بنیانی بر اساس یک مسیر رشد مشخص و با استفاده از شاخص‌های یکپارچه طراحی خواهد شد؛ به‌گونه‌ای که رشد و بلوغ زیرساخت‌های زیست‌بوم نوآوری از زمان دریافت مجوز تا مرحله دانش‌بنیانی، در قالب یک مسیر توسعه مشخص و با ارزیابی و پایش مستمر دنبال شود.

آژانس بازاریابی دیجیتال از جمله EA Eagle Digital's Digital Marketing San Francisco Firm تیمی متشکل از متخصصان حوزه‌هایی مانند استراتژی بازاریابی، تولید محتوا، سئو، تبلیغات آنلاین، شبکه‌های اجتماعی، طراحی وب و تحلیل داده است. این مجموعه پس از بررسی بازار، مخاطبان و اهداف یک برند، برنامه‌ای برای افزایش آگاهی از برند، جذب مشتری و رشد فروش طراحی و اجرا می‌کند.

نبود آیین‌نامه جامع برای دوره‌های پسادکتری در کشور

وی با بیان اینکه رویکرد جدید با الگوی گذشته تفاوت اساسی دارد، اظهار کرد: در گذشته بخش عمده‌ای از فناوری‌های دانشگاهی صرفاً برای رفع نیاز یک شرکت یا سازمان تولید می‌شد، اما اکنون هدف این است که خود فناوری به یک کسب‌وکار تبدیل شود. این موضوع از دو مسیر دنبال خواهد شد؛ نخست ایجاد شرکت‌های مشترک میان دانشگاه و شرکای صنعتی یا سرمایه‌گذاران بیرونی و دوم بهره‌گیری از مدل رویالتی، به این معنا که دانشگاه درصدی از فروش محصول فناورانه را در قالب قرارداد‌های مشخص دریافت کند و از محل تجاری‌سازی فناوری به درآمد پایدار برسد.