برچسب سیستم آموزشی

چند درصد از کودکان کار وارد سیستم آموزش رسمی شده‌اند؟

گرچه راه‌اندازی مراکز «پویا شهر» در حمایت از کودکان کار بوده است، اما همچنان چالش‌هایی در این حوزه وجود دارد. از جمله این چالش‌ها می‌توان به مشکلات اقتصادی خانواده‌ها، نبود زیرساخت‌های کافی در برخی مناطق، و همچنین معضلات اجتماعی چون فقر و بیکاری اشاره کرد.

۲۴ پروژه آموزشی یزد در شرف بهره‌برداری

بهره‌برداری این ۲۴ پروژه شامل چهار پروژه در شهرستان یزد، چهار پروژه در شهرستان بافق، سه پروژه در شهرستان ابرکوه، سه پروژه در شهرستان مروست، دو پروژه در شهرستان تفت، یک پروژه در شهرستان زارچ و یک پروژه در شهرستان میبد و چند پروژه نیز در مناطق دیگر است

سرگردانی با استعداد درخشان!

سرپرست معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور در گفتگو با «جوان»: دانشجویان استعداد درخشان باید دارای معدل تعیین شده باشند و ثبت‌نامشان در یک بازه زمانی مشخصی انجام شود، علاوه بر این افراد باید از دانشگاه محل تحصیل کارشناسی ارشد خود، گواهی مربوط به استعداد درخشان را داشته باشند

مشق ناراستی در شهریه‌ها!

هر سال این مواقع بحث شهریه‌ها می‌شود. ابتدا وزارتخانه می‌گوید کسی حق ندارد شهریه‌ها را از طرف خود زیاد کند. حتی امسال گفته شد فعلاً با همان رقم سال پیش ثبت‌نام کنید تا بعد! اما همواره بعداً مافیای قدرتمند مدارس پولی که به نادرستی اسم آن «غیرانتفاعی» شده است، و بسیاری خود در بدنه نظام تعلیم و تربیت صاحب این مدارس هستند، زور می‌شود و شهریه‌ها بالا می‌رود. مدارس از والدین با ترفند‌هایی مثل فوق‌برنامه یا ساعات اضافه رقم‌های بالاتر می‌گیرند. غیر از چک‌ها مبلغی را نقد می‌گیرند که در فاکتور‌ها لحاظ نمی‌شود و کسی خبر ندارد. اگر روز‌های فراوان به هر دلیل مدارس، مجازی شود، کاهش هزینه‌ها را به این بهانه که پول اصلی صرف حقوق معلمان می‌شود و مجازی و حضوری ندارد، به والدین بازنمی‌گردانند، با آنکه در سه سال کرونا یا تعطیلی‌های فراوان پاییز و زمستان گذشته قطعاً هزینه مدارس کاهش داشت. اینها همه جلوی چشم دانش‌آموز است و والدین با فرزندان خود در این باره حرف می‌زنند. این یعنی مشق ناراستی همان آغاز کار در شهریه‌ها!

پرونده‌ای برای جنجال یک جلد

«بی‌سلیقگی»؛ مفهومی که مرد شماره یک وزارت آموزش‌وپرورش را واداشت تا رو به لنز دوربین رسانه‌ها بنشیند و بابت رخ دادن آن از یک «جامعه» معترض، عذرخواهی کند: «یک بی‌سلیقگی در حذف تصویر دختران از کتاب سوم ابتدایی انجام ‌شده است؛ لذا از این بابت عذرخواهی و آن را اصلاح می‌کنیم.» ماجرا از غیبت دانش‌آموزان روی جلد کتاب ریاضی سوم دبستان شروع شد؛ جلدی که در فضای مجازی دست‌به‌دست چرخید و کنش و واکنش‌های زیادی را به دنبال خود همراه کرد و باعث شد تا کاربران فضای مجازی به این بهانه و با به اشتراک گذاشتن سایر کلیشه‌های جنسیتی موجود در کتاب‌های درسی و همچنین با قراردادن عکس «مریم میرزاخانی»، نابغه ایرانی در جلد کتاب ریاضی به این رویکرد آموزش‌وپرورش بتازند؛ انتقادهایی که استدلال و توجیه تصمیم‌گیرندگان آن نیز نتوانست،  منتقدانش را توجیه کند؛ آنجا که گفته شد: «ازآنجاکه تصویر قبلی بسیار شلوغ و تعداد مفاهیم ریاضی مطرح‌شده در آن تصویر بسیار زیاد بود، پیشنهاد دوستانی که از منظرهای هنری، زیباشناسی و روان‌شناسی بخش‌های مختلف کتاب را بررسی می‌کنند بر این بوده است که تصویر خلوت‌تر شود.

همه تغییرات حاشیه‌ساز

تا توانی، می‌گریز از یار بد/ یار بد، بدتر بود از مار بد/ مار بد، تنها تو را بر جان زند/یار بد، بر جان و بر ایمان زند» حذف این بیت (که تا چندی پیش منسوب به مولانا بود)، از درس چهارم کتاب فارسی پایه نهم، دوباره جنجال‌برانگیز شد و انگشت اتهام را روانه سیستم آموزشی کرد. این اقدام را می‌توان همچون سایر تغییرات کتب درسی، اتفاقی تعمدی و بنا به ذائقه مؤلفان و گردآورندگان این کتاب‌ها دانست؛ چرا که این موضوع، مسئله تازه‌ای نبود و حذف و جابه‌جایی محتواهای آموزشی و همچنین اعمال تبعیض‌های جنسیتی بارها در کتب درسی رخ داده و با اعتراض‌های بسیاری نیز روبه‌رو شده؛ تا آنجا که این انتقادها باعث شد خود مسئولان آموزش‌وپرورش نیز از مواضعشان کوتاه بیایند و به‌خاطر آن عذرخواهی کنند.