برچسب دانشگاه فرهنگیان

شرایط جنگی نباید مانع پیشرفت علمی شود/ دشمن در آشفتگی و خطای محاسباتی گرفتار شده است

با تأکید بر ضرورت تداوم فعالیت‌های علمی در همه شرایط، یک استاد دانشگاه فرهنگیان گفت حتی در فضای جنگ و تهدید نیز نباید روند آموزش، پژوهش و تولید علم دچار وقفه شود؛ چرا که پیشرفت واقعی و ماندگار کشور بر پایه رشد علمی مستمر شکل می‌گیرد، نه دستاوردهای زودگذری که با تغییر شرایط از بین می‌روند.

بنویسید آموزش و پرورش، بخوانید وزارت اشتغال زایی

جانشین خواهر مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، در واکنش به درخواست وزیر آموزش و پرورش برای افزایش سقف سنی جذب در دانشگاه فرهنگیان به ۲۷ تا ۳۰ سال، این تصمیم را "غیرکارشناسی" و "تحت‌تأثیر فشارهای اجتماعی" دانست و تأکید کرد که این اقدام می‌تواند به کاهش کیفیت تربیت معلمان و تبدیل دانشگاه فرهنگیان به "بنگاه کاریابی" منجر شود.

هدف پویش میدون‌دار انقلابم احیای حضور میدانی مردم در صحنه‌های فرهنگی است

مسئول فرهنگی دبیرخانه مرکزی کنگره ۱۲۰۰ شهید دانشجومعلم کشور با اشاره به شکل‌گیری پویش «میدون‌دار انقلابم»، از آغاز حرکت مردمی و فرهنگی دانشجومعلمان برای تداوم مسیر انقلاب پس از شهادت رهبر معظم انقلاب خبر داد.

حمله به مراکز علمی، تجاوز آشکار به دانش و آینده کشور است

مسئول کارگروه تئاتر شهدای دانشجو معلم، حمله به دانشگاه‌ها را مصداق بارز تجاوز به علم و دانش و هدف قرار دادن آینده کشور دانست و تأکید کرد که این اقدام، فراتر از یک جنگ سیاسی صرف است؛ چرا که دشمنان، فاقد تمدن و آرمان‌های اصیل هستند.

دانشگاه فرهنگیان در خط مقدم جهاد تبیین؛ از روشنگری تا بیعت تاریخی با ولایت

در روزهای پرتلاطم اخیر و هم‌زمان با تشدید جنگ ترکیبی و رسانه‌ای دشمنان علیه جمهوری اسلامی ایران، دانشگاه فرهنگیان به عنوان کانون راهبردی تربیت معلمان نسل آینده، با بسیج ظرفیت‌های دانشجومعلمان در سراسر کشور، در خط مقدم «جهاد تبیین» ظاهر شد. از برگزاری نشست‌های روشنگری و تولید محتوای رسانه‌ای هدفمند تا برپایی کارزار سراسری «تجدید بیعت با ولایت»، اقدامات دانشگاه فرهنگیان نه‌تنها در خنثی‌سازی عملیات روانی دشمن مؤثر واقع شد، بلکه جلوه‌ای ماندگار از بصیرت، غیرت و وفاداری جامعه فرهنگیان به آرمان‌های انقلاب و مقام ولایت فقیه را به نمایش گذاشت.

پذیرش دانشجومعلمان یک ماه جلو افتاد

کاظمی مهم‌ترین مأموریت مدیریت جدید دانشگاه فرهنگیان را تحول بنیادین در برنامه درسی عنوان کرد و افزود: همه سرفصل‌ها، محتواها، روش‌های تدریس، شیوه‌های ارزشیابی و ساختار آموزشی دانشگاه فرهنگیان باید با رویکردی نو بازنگری شوند تا پاسخگوی مأموریت اصلی این دانشگاه در تربیت معلم تراز باشد.