انتقاد از عدم دسترسی به اینترنت در دانشگاه پیام نور مشهد
یک دانشجو با ارسال مطلبی به سیتنا اطلاع داد که با حضور در دانشگاه پیام نور مشهد امکان دریافت اینترنت برایش فراهم نشده است.
یک دانشجو با ارسال مطلبی به سیتنا اطلاع داد که با حضور در دانشگاه پیام نور مشهد امکان دریافت اینترنت برایش فراهم نشده است.
ماجرا به اندازهای مغشوش و خارج از ریل به نظر میرسد که اگر بگوییم عزمی برای بهره گیری از پایاننامههای دانشجویی و تحقیقات متخصصان دانشگاهی وجود ندارد، شاید بی راهه نرفته باشیم چراکه اگر غیر از این بود، متقاضیان دریافت خدمت از دانشجویان و محققان میبایست به دنبال ایشان میرفتند نه اینکه ...
ICTPRESS - استاد مدعو، مخترع و پژوهشگر دانشگاه صنعتی امیرکبیر معتقد است با توسعه استفاده از هوش مصنوعی مولد، نظامهای سنتی ارزیابی در دانشگاهها کارایی خود را از دست میدهند و آموزش عالی ناگزیر به بازطراحی بنیادین در سنجش یادگیری دانشجویان است.
ICTPRESS - دانشگاه آزاد اسلامی در دستورالعمل جدید برگزاری امتحانات پایانترم مقاطع تحصیلات تکمیلی، استفاده از تلفن همراه در جلسه آزمون را با رعایت ضوابط تعیینشده و تحت نظارت مراقبان مجاز اعلام کرد.
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، به نقل از روابط عمومی خانه اندیشمندان علوم انسانی، در نهمین کارگروه پژوهشی-کاربردی شبیهسازی دیوان بینالمللی دادگستری، دکتر فرید آزادبخت/ استاد دانشگاه، سفیر باقر اسدی/سفیر پیشین اکوسوک، دکتر مهدی ذاکریان/ مدیر مسئول فصلنامه، دکتر سیدحسین ساداتمیدانی/ استاد دانشکده روابط بینالملل، و دکتر محسن محبی/ نماینده پیشین ایران در دیوان سخنرانی خواهند کرد. مهلت ثبت نام برای شرکت در ایران برنامه تا ۲۵ تیر ۱۴۰۵ اعلام شده است.
به گزارش خبرآنلاین، سخنگوی وزارت آموزشوپرورش گفت: مطابق قانون متعهدین خدمت، گذراندن دوره رزم مقدماتی بعد از سپری کردن دوره تعهد خدمت به آموزشوپرورش، الزامی است.
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین به نقل از روباط عمومی انجمن جامعه شناسی ایران، محور اصلی رویداد: آسیب های نوپدید اجتماعی بوده و این اطلاعیه از دانشجویان علاقهمند دعوت کرده تا با ارسال چکیدهای ۵۰۰ تا ۱۰۰۰ کلمهای از محور های پیشنهادی (پوستر شماره۱) اعلام شده، در این رویداد علمی مشارکت کنند. مهلت ارسال چکیده ۳۰ مرداد ۱۴۰۵ اعلام شده است.
گروه اندیشه: دکتر مقصود فراستخواه جامعهشناس برجسته وعضو هیئتعلمی موسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی در نشست علمی-تخصصی با عنوان «ایران مانا، با ملتی دانا و توانا» که در مرکز پژوهشهای توسعه و آیندهنگری برگزار شد، در سخنانی گفت: توسعه در ایران بوروکراتیک و تکنوکراتیک بوده و با نگاه مهندسی انجام شده است، بدون اینکه قابلیتها، ظرفیتها و زمینههای واقعی جامعه ایرانی دیده شود.او تاکید کرد که با مدل توسعه بوروکراتیک و تکنوکراتیک در هفتاد سال اخیر در ایران، یک «توسعه خودستیز» حاکم شد که به دلیل بیتوجهی به بستر اجتماعی و هوش زمینهای، به جای حل مشکلات، به بازتولید بحرانهای بدخیم و مزمن منجر شده است. او هشدار میدهد که غلبه نگاه مهندسی، انسداد ارتباطات و مسدود کردن اینترنت، جلوههای عینی «جامعهزدایی» و «انسانزدایی» در این چند دهه هستند که با سلب عاملیت از انسان ایرانی، کشور را در معرض فرسایش و خطر فروپاشی قرار دادهاند. فراستخواه با تأکید بر مفهوم «ملتسازی» از طریق قرارداد اجتماعی، حق اظهارنظر و پاسخگویی، معتقد است سرمایههای زبان و تاریخ برای مانا ماندن ایران کافی نیستند. او ضمن اشاره به پتانسیل بالای گروههای جدید اجتماعی نظیر زنان و طبقه تحصیلکرده، راهحل خروج از این فرتوتشدگی را احیای «جامعهگی جامعه» و اجازه دادن به مردم برای خلق روایتهای کوچک خود میداند؛ فرآیندی که از طریق تسهیلگری و میدان دادن به «کنشگران مرزی» ــ یعنی میانجیگرانِ میان ایوان جامعه و دیوان دولت ــ میسر میشود. این گزارش را که در دیدار نیوز منتشر شده در ادامه می خوانید: