برچسب حمله به ایران

مدرس دانشگاه جامع انقلاب اسلامی در یادداشتی به جنگ رمضان و واکنش ملت مؤمن ایران اسلامی در منطق ایمان و تبدیل تهدید‌ها به فرصتی برای افزایش ایمان، انسجام اجتماعی و اقتدار ملی پرداخته است.

در ادامه‌ی تجاوزات دشمن صهیونی آمریکایی به زیرساخت‌های غیرنظامی و مراکز علمی، با کمال تاسف، اکنون شاهد حملات غیراخلاقی به انستیتو پاستور ایران، از پرافتخارترین و کهن‌ترین مراکز آموزشی و پژوهشی کشور و سند افتخار و اثرگذاری جامعه‌ی علوم پایه در نظام سلامت هستیم.

مدیرگروه معماری اسلامی دانشگاه جامع انقلاب اسلامی، با بیان اینکه پیشرفت‌های علمی ایران موجب حساسیت دشمنان شده است، گفت: این دستاورد‌ها صرفاً فنی نیست، بلکه مبتنی بر ساحت الهی و در جهت حفظ انقلاب اسلامی شکل گرفته و همین مسئله هزینه‌های زیادی برای دشمن ایجاد کرده است.

مدیر مرکز مشاوره، سلامت و سبک زندگی دانشگاه الزهرا (س) با اشاره به افزایش اضطراب در شرایط جنگی گفت: بخشی از استرس در چنین فضایی طبیعی است، اما اگر این اضطراب به اختلال در خواب، تغذیه و تمرکز منجر شود، فرد نیازمند مداخله تخصصی است؛ در همین راستا طرح «صدای مشاور» با شماره ۴۰۴۰ برای حمایت روانی دانشجویان در سراسر کشور فعال شده است.

عضو هیات علمی سازمان بسیج اساتید کشور، گفت: روابط بین‌الملل بیش از آنکه تابع قواعد عادلانه باشد، بر مبنای قدرت شکل می‌گیرد و ایستادگی جمهوری اسلامی با پشتوانه مردم و اقتدار نیرو‌های مسلح باعث شد طرف‌های مقابل به اهداف خود دست پیدا نکنند.

یک دانشجوی دانشگاه صنعتی شریف با تأکید بر نقش دانشجویان در «جهاد تبیین» گفت: در شرایط جنگ روانی و پمپاژ ناامیدی در فضای مجازی، مهم‌ترین وظیفه دانشجویان نترسیدن از بیان حقیقت، راستی‌آزمایی اخبار و تقویت تفکر انتقادی و سواد رسانه‌ای برای مقابله با تحریف واقعیت‌هاست.

دبیر تشکل اسلامی دانشجویان (تحکیم وحدت) واحد رودان، با تأکید بر نقش دانشجویان در حفظ و گسترش امید اجتماعی گفت: حضور داوطلبانه دانشجویان در عرصه‌های امدادی، فنی و فرهنگی نشان‌دهنده تداوم روح جهادی دانشگاه‌ها و پیوند عمیق آنان با مردم در شرایط حساس کشور است.

دبیر تشکل بصیرت دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، تأکید کرد: دانشجویان به‌عنوان نسل تحصیل‌کرده و آینده‌ساز کشور باید با افزایش دقت در دریافت اخبار و تحلیل صحیح مطالب، در مقابله با جنگ روانی رسانه‌های بیگانه نقش مؤثر ایفا کنند.