برچسب حل مسئله

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تهران گفت: دانشگاه تهران به علت اینکه دانشگاهی جامع است، انتظارمان این خواهد بود تا مرجعیت علمی در تمام زمینه‌ها و رشته‌ها محقق شود.

رئیس دانشگاه ملی مهارت گفت: مقاله محوری و مسئله محوری در مرجعیت علمی به تنهایی قابل تفسیر نیستند، اما نگاه مسئله محور می‌تواند حوزه‌های پژوهش را به سمت نیازمحوری و حل چالش‌ها سوق دهد. 

مسئول نهاد رهبری در دانشگاه‌ها، با اعلام اینکه بیش از ۸۵ درصد پژوهش‌های دانشگاهی در خدمت حل مسائل کشور نیست، گفت: پیش‌فرض‌های اومانیستی و غیرالهی در حال حاضر حاکم مطلق بر علوم انسانی دانشگاه‌های ماست که باید توسط جریان علمی و ایمانی به چالش کشیده شود.

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد با اشاره به مسئولیت اجتماعی جدید اساتید در شرایط بحرانی تأکید کرد که دانشگاه باید به جای تولید مقاله، به حل مسئله بپردازد و دانشجویان را برای مقابله فرهنگی و علمی آماده کند.

معاون پژوهشی وزارت علوم در دومین نشست هم‌اندیشی با رایزنان علمی کشور که به همت معاونت بورس و امور دانشجویان خارج سازمان امور دانشجویان برگزار شد، با تأکید بر ضرورت بازنگری در شاخص‌های پژوهشی برنامه هفتم توسعه، از تغییر رویکرد وزارت علوم از «جایزه‌محوری برای مقالات» به «توسعه همکاری‌های شبکه‌ای بین‌المللی» خبر داد و اعلام کرد که ساختار «مدیریت حل کلان‌مسئله‌ها» برای رفع چالش‌های فناورانه صنایع کشور عملیاتی شده است.

دکتر رنجبر در دیدار صمیمانه با استاندار تهران بر توسعه همکاری‌های مشترک، بهره‌گیری از ظرفیت‌های علمی و پژوهشی دانشگاه‌ها در حل مسائل استان و تقویت ارتباط میان حوزه‌های علمی و اجرایی تاکید کرد.