نیاز کشور به پژوهش کاربردی در پساجنگ/ پنج محوری که اساتید باید اجرا کنند
استاد سرآمد و برگزیده دانشگاه آزاد اسلامی، با اشاره به لزوم گذار از آموزشمحوری به پژوهشهای کاربردی در دوره پساجنگ، پنج محور عملیاتی شامل مشارکت در برنامهریزی ملی، قراردادهای تقاضا‑محور، ارائه دستاوردهای کاربردی، همکاری برای بهبود بهرهوری و ایجاد تشکلهای تخصصی را برای نقشآفرینی اساتید در ارتباط دانشگاه با صنعت تشریح کرد.
