برچسب تولید علم
هفته پایانی آذرماه که به نام هفته پژوهش نامگذاری شده، بهانهای است برای بررسی این موضوع که اگرچه ایران در جمع ۲۰ کشور نخست جهان از نظر تولید مقاله قرار دارد، اما همچنان این پرسش اساسی مطرح است که آیا رشد کمّی علم توانسته به حل مسائل واقعی کشور و تبدیل دانش به فناوری و نوآوری منجر شود؟
چرا دانشگاهها و مراکز آموزش عالی مورد حمله دشمن قرار گرفت؟ / اشتباه محاسباتی دشمن برای هدف قرار دادن علم
در پی تجاوز دشمن صهیونیستی، آمریکایی به کشورمان مراکز علمی و آموزشی مورد اصابت قرار گرفت و از ابتدای آغاز جنگ رمضان تاکنون بیش از ۲۰ مرکزآموزش عالی به صورت مستقیم و غیر مستقیم هدف تجاوز قرار گرفت.
ابطحی: از رتبه شانزدهم به جایگاه هجدهم تنزل پیدا کردیم / جریان تولید علم در کشور استمرار دارد + فیلم
معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: تکلیف ما در برنامه هفتم این است که جایگاه چهاردهم را داشته باشیم پس از تکلیف مان دور شدیم.
چرایی جزیره شدن دانشگاهها را اینجا باید جستوجو کرد
ماجرا به اندازهای مغشوش و خارج از ریل به نظر میرسد که اگر بگوییم عزمی برای بهره گیری از پایاننامههای دانشجویی و تحقیقات متخصصان دانشگاهی وجود ندارد، شاید بی راهه نرفته باشیم چراکه اگر غیر از این بود، متقاضیان دریافت خدمت از دانشجویان و محققان میبایست به دنبال ایشان میرفتند نه اینکه ...
جایگاه ایران میان کشورهایی که بیشترین علم را تولید کردند
در سال ۹۶ میزان کمیت تولید علم کشور به مرز ۵۵ هزار مدرک نزدیک شد و همین امر موجب شد رتبه نخست رشد کمیت علم دنیا در اختیار ایران قرار گیرد.
همافزایی تولید علم و زیستبوم نوآوری، راه تحول را هموار کرده است
بر اساس جدیدترین گزارش شاخص جهانی نوآوری در سال 2019، ایران در دو دهه اخیر در تولید علم تحولی چشمگیر داشته و به رتبههای برتر دنیا در حوزههای پیچیدهای نظیر فناوری نانو رتبه 4، مهندسی پزشکی رتبه 12، زیست مهندسی رتبه 9 و رتبه هشتم زیست مواد در سال 2017 رسیده است.
