برچسب بسیج علمی کشور

دکتر نصرت‌الله حیدری رئیس خانه نخبگان سازمان بسیج علمی، پژوهشی و فناور استان ایلام و معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام در یادداشتی به تبیین نقش امام خامنه‌ای رهبر شهید ایران اسلامی در بسط گفتمان انقلاب اسلامی پرداخته است.

مدیر طرح باقرالعلوم (ع) و مدیر اداره هدایت و حمایت از پژوهش‌های سازمان بسیج علمی کشور، از شناسایی حدود ۴۰۰۰ مسئله و گلوگاه صنعتی در سطح کشور خبر داد. گرجی با تأکید بر لزوم پیوند میان ظرفیت‌های نخبگانی و نیازهای واقعی صنعت، اعلام کرد که تاکنون برای ۱۷۰۰ مورد از این مسائل، قراردادهای اجرایی با تیم‌های فناور منعقد شده است.

نشست «تهیه و به‌روزرسانی بانک نظام مسائل‌محور و اولویت‌محور استانی و شهرستانی» به همت سازمان بسیج علمی، پژوهشی و فناوری استان ایلام و با حضور اعضای کارگروه‌های خانه نخبگان این استان، با هدف شناسایی، احصا و اولویت‌بندی مسائل و چالش‌های راهبردی استان برگزار شد.

دوره آموزشی «گام‌های مؤثر در کسب‌وکار» با هدف ارتقای مهارت‌های کارآفرینی، نوآوری و تجاری‌سازی دستاوردهای پژوهشی، ویژه اعضای هیأت علمی دانشگاه ملی مهارت استان یزد برگزار شد.

اساتید بسیجی کاظمیه یزد با همراهی طلاب جهادی، در قالب کافه گفت‌وگوی «مه‌شکن» با حضور در میادین و تجمعات مردمی، به پرسش‌ها و شبهات شهروندان در حوزه‌های علمی، سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و خانوادگی پاسخ می‌دهند.

علی رادمند، کارآفرین و تولیدکننده خراسان شمالی، با تکیه بر دانش مهندسی، تجربه و پشتکار، توانسته است دیگ‌های همزن‌دار الکترونیکی ویژه پخت غذاهای صنعتی را طراحی و تولید کند؛ محصولی که علاوه بر تأمین نیاز بازار داخلی، به کشورهایی از جمله انگلستان و عمان نیز صادر می‌شود.

کارشناسان حوزه کشاورزی با تأکید بر ناکارآمدی روش‌های شیمیایی در کنترل کرم گلوگاه انار، استفاده از راهکارهای علمی از جمله زنبور پارازیت تریکوگراما، مدیریت صحیح باغ و فناوری هسته‌ای را از مؤثرترین روش‌ها برای کاهش خسارت این آفت در باغ‌های انار کشور عنوان می‌کنند.

در منظومه فکری امام شهید، مسیر درست تحقق تمدن نوین اسلامی، به عنوان یک آرمان یا مقصد نهایی، نیازمند فهم صحیح یک زنجیره منطقی از مفاهیم به‌هم‌پیوسته است. این زنجیره از «علم نافع» آغاز می‌شود؛ علمی که به تعبیر ایشان بتواند مسائل اصلی کشور را حل کند. بنابراین ارزش علم، نه صرفا در تولید مقاله، فناوری یا انباشت دانش، بلکه در میزان اثرگذاری آن بر حل مسائل واقعی کشور تعریف می‌شود. از همین رو، ایشان جهاد علمی به عنوان جهاد نخبگان را مقدمه تحقق علم نافع می‌دانند؛ چراکه این نخبگان هستند که باید با مجاهدت علمی، دانش را به ابزاری برای حل مسائل کشور تبدیل کنند.