تجربه دو سال مقابله عمومی با بیماری کرونا نشان داد که مدارس برخوردار از پشتوانه مالی، علمی، پژوهشی، فرهنگی ساختاری و نظایر آن در مقابله با بحرانهای طبیعی از آمادگی و توان بالاتری در مدیریت بحرانهای آموزشی برخوردار هستند، پس از طریق بررسی عملکرد این مدارس میتوان ایدهآلترین وضع کنونی نظام آموزشی را به شرح ذیل توصیف کرد.