برچسب احمد محمود زاده

معاون وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اجرای دقیق پروژه مهر، آموزش حضوری، توانمندسازی نیروی انسانی و مقابله با مراکز آموزشی غیرمجاز را از محورهای اصلی مدارس غیردولتی عنوان کرد.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی با تأکید بر اصلاح شاخص‌های ارزیابی مدارس، گفت: مدارس باید به جای رقابت بر سر جذب نخبگان، بر ارتقای کیفیت آموزش و تربیت همه دانش‌آموزان تمرکز کنند.

رئیس سازمان مدارس غیردولتی از معیارهای ملی برای سنجش کیفیت این مدارس خبر داد و نمرات نهایی، مسابقات علمی و طرح «کاما» را شاخص‌های کلیدی این ارزیابی معرفی کرد.

رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: ۴.۵ میلیون دانش‌آموز در این مراکز تحصیل می‌کنند؛ سامانه هوشمند نظارت و رتبه‌بندی با هوش مصنوعی آغاز شد.

رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: ایجاد بسترهای آموزشی مناسب برای آشنایی دانش‌آموزان و معلمان با مفاهیم و کاربست‌های هوش مصنوعی، ضرورتی اجتناب‌ناپذیر در مسیر ارتقای کیفیت آموزشی است.