برچسب آموزش عالی

یک مددکار دانا می‌تواند مددجوی توانا تربیت کند

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی در ادامه، به تحول نسل‌های دانشگاهی در جهان اشاره کرد و گفت: دانشگاه‌های نسل اول محل انتقال دانش، دانشگاه‌های نسل دوم مراکز تولید علم و پژوهش و دانشگاه‌های نسل سوم و چهارم، نهادهایی اثرمحور و ارزش‌آفرین هستند که مفید بودن و اثربخشی در آنها اصل بنیادین به‌حساب می‌آید.دکتر علی اکبری تأکید کرد: باتوجه به جایگاه ویژه کمیته امداد امام(ره)، دانشگاه جامع علمی‌کاربردی و مراکز آن در سراسر کشور با تمام توان برای اجرای این تفاهم‌نامه پای کار هستند تا زمینه مهارت‌آموزی، ارتقای دانش کارکنان، مددکاران و مددجویان و افزایش اشتغال‌پذیری افراد تحت پوشش فراهم شود. وی در پایان با اشاره به اهمیت هم‌افزایی گفت: همه ما باید دست در دست هم تلاش کنیم تا این همکاری مشترک، ثمرات ارزشمندی برای ایران عزیز به همراه داشته باشد.

اعلام فراخوان برنامه حمایت از دانشجویان دکتری برای شرکت در برنامه تابستانه دانشمندان جوان

در مؤسسه IIASA در سال ۲۰۲۶ اعلام فراخوان برنامه حمایت از دانشجویان دکتری برای شرکت در برنامه تابستانه دانشمندان جوان این برنامه برای دانشجویان دکتری که روی موضوعی سازگار با دستور کار پژوهشی بین رشته‌ای IIASA کار می‌کنند، طراحی شده…

آغاز ثبت‌نام متقاضیان جذب هیئت علمی دانشگاه‌ها از امروز

رئیس مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم درخصوص الزامات شرکت در این فراخوان افزود: اجرای کامل و یکپارچه مفاد شیوه‌نامه فراخوان ابلاغی سال جاری ضرورت دارد، آرای صادره از هیئت‌های عالی و مرکزی جذب اعضای هیئت علمی در مواد ۱۵ و ۲۱ باید رعایت شود، دانشگاه‌ها موظفند پرونده‌های مربوط به فراخوان‌های سال ۱۴۰۳ و ماقبل را تعیین تکلیف کنند، در دانشگاه‌های تک‌جنسیتی ویژه خواهران، اولویت جذب با خواهران خواهد بود و برای جذب برادران شرط تأهل در زمان استخدام ناگزیر است.

مهارت‌هایی که دانشجوی امروز باید برای ۲ سال آینده بلد باشد

۲. مهندسی پرامپت: زبان جدید تعاملیکی از مهارت‌های بدیهی دوران هوش مصنوعی، یادگیری نحوه صحبت کردن با این سیستم‌ها است، این مهارت که به مهندسی پرامپت (Prompt Engineering) معروف است، شامل توانایی ارائه دقیق دستورالعمل‌ها، تنظیم پارامتر‌ها و تکرار درخواست‌ها برای دستیابی به بهترین نتیجه است.

دانشگاه در مسیر نوآوری؛ مأموریت مهم برنامه هفتم توسعه

برنامه هفتم توسعه کشور، که بازه زمانی پنج ساله ۱۴۰۳ تا ۱۴۰۷ را پوشش می‌دهد، شامل ۲۲ فصل است. هر فصل به یکی از حوزه‌های کلیدی اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، علمی و فناورانه اختصاص دارد. فصل بیستم با عنوان «ارتقای نظام علمی، فناوری و پژوهشی» به‌طور ویژه بر حوزه علم و نوآوری تمرکز دارد. این فصل نه تنها به‌عنوان نقشه راه دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی عمل می‌کند، بلکه مبنای حرکت شرکت‌های دانش‌بنیان و نهاد‌های سیاست‌گذار در عرصه علم و فناوری خواهد بود.