13 / 06 /1402
حسین قناعتی عضو شورای علوم، تحقیقات و فناوری در گفتوگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا با اشاره به وضعیت شغلی رشتههای علوم پایه برای دانش آموختگان و دانشجوبا اظهار کرد: طراحی دورههای آموزشی باید در جهت کارآفرینی و حضور در عرصه اجتماعی باشد و برنامه ریزان کشور هم در زمینه آموزش، نوع آموزش و طراحی آزمایشگاهها فرصت رشد دانشجویان را در جامعه داخلی و بین المللی ایجاد کنند.
وی افزود: برای مثال در زمینه بین الملل در عراق شرایط خوبی را با افتتاح دانشگاه سبطین ایجاد کردیم. نیازهایشان احصا شد و بر اساس آن مواردی را متناسب با آن نیاز اجرا میکنیم و همین کار را در داخل نیز باید انجام دهیم. متاسفانه سامانه مدیریتی دانشگاهها از استقلال کافی برخوردار نیستند و هیئت امنا در اجرا دچار اشکال است و مسئله هیئت امنایی بودن دانشگاهها رعایت نمیشود و این مسئله موجب افت کیفیت و بهره وری شده است.
قناعتی با بیان اینکه دانشگاه باید مستقلتر و دارای قدرت تصمیم گیری سریع باشد، تاکید کرد: باید از قواعد و قوانین که متعلق به چند دهه قبل است بیرون بیاییم. امروزه در جهان به هیئت امنای دانشگاه اختیارات گستردهای در چارچوب تفاهم نامهای که با دانشگاه امضا کرده میدهند که این مورد در ایران اجرا نمیشود و امروزه مدیریت واگذاری است.