16 / 08 /1402
خبرگزاری علم و فناوری آنا- نادیا عابد؛ بی شک میزان توسعه و پیشرفت هر کشور تا حدود بسیار زیادی به میزان توسعه یافتگی نظام آموزش عالی آن کشور وابسته است.
یکی از نمودهای کلیدی توسعه یافتگی آموزش عالی، تعداد دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور است. دانشگاه مبدأ همه تحولات به شمار میآید و تمام کشورها سعی میکنند تعداد دانشگاهها را متناسب با نیاز کشور به علم، دانش و فناوری افزایش دهند.
جمهوری اسلامی ایران نیز به نسبت زمان گذشته توجه ویژهای به توسعه دانشگاهها داشته و در ۴۴ سال پس از انقلاب اسلامی با برنامه ریزی آموزشی مناسب، تعداد دانشگاه و به تبع آن تعداد واحدهای دانشگاهی کشور را تا سر حد کفایت توسعه داده است.
محمدعلی زلفیگل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در اینباره به خبرنگار آنا گفت: تعداد دانشگاههای کشور در سال ۵۷ فقط ۲۶ دانشگاه بوده، اما سال ۱۴۰۰ به ۲۲۴ دانشگاه افزایش یافته است. همچنین تعداد واحدهای دانشگاهی ۲۴۴ واحد بوده و سالعالیت مدیر مسئولان و سردبیران نشریات است تا در صورت نمایه سازی بین المللی مجلات ارتقا و ترفیع دریافت کنند.
وزیر علوم ادامه داد: نمایه سازی بینالمللی مجلات علمی تحقق مرجعیت علمی را رقم میزند؛ چراکه محققان سایر کشورها را به مراجعه مطالعات نشریات فارسی سوق میدهند؛ بر همین اساس پژوهانهای را اختصاص میدهیم تا استادان و پژوهشگران دیگر هم ترغیب شوند.
زلفی گل افزود: در ابتدای کار استادان جدید الاستخدام امکانات و آزمایشگاه در دسترس نیست؛ بنابراین برای سهولت در کار این استادان پژوهانه اختصاص میدهیم و در آن ذکر کرده ایم که تا ۴ سال علاوه بر اختصاص پژوهانه امتیازات ویژهای را در نظر میگیریم.
وزیرعلوم گفت: آیین نامه تعاملات ملی و بینالمللی در راستای تحقق راهبردهای دیپلماسی علمی به تصویب رسیده و به زودی ابلاغ میشود.