22 / 08 /1402
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، چهارمین نشست تخصصی حکمرانی آموزش عالی کشور در قالب کرسی ترویجی عرضه و نقد دیدگاه علمی با ارائه روحالله تولایی، عضو هیئتعلمی دانشگاه امام حسین (ع) و نقد رضا نقیزاده، مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی وزارت علوم و غلامرضا سلیمی معاون آموزشی و پژوهشی ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.
روحالله تولایی، عضو هیئتعلمی دانشگاه جامع امام حسین (ع) اظهار کرد: موضوع ارائه، معرفی نظام بومی ترفیع و ارتقاء اعضای هیئتعلمی دانشگاهها مبتنی بر منظومه فکری مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی) است. تاکنون پژوهشهای مختلفی در حوزه حکمرانی آموزش عالی اتفاق افتاده، ولی اینکه حکمرانی آموزش عالی را بهعنوان یک سیستم در نظر بگیرد و روابط بین این سیستم و اجزا را تنظیم کند و تحول را با رویکرد حکمرانی رقم بزند کاری است که انجام نشده و از این باب کار ما کار نویی است. موضوع کرسی و بحثی که در این جلسه خدمتتان عرض میکنم ماحصل پژوهشی است که در قالب یک مقاله در شماره بهار نشریه علمی پژوهشهای مدیریت منابع انسانی دانشگاه جامع امام حسین (ع) منتشر شده است.
وی افزود: حضرت امام خمینی (ره) بلافاصله پس از پیروزی انقلاب (۱۶ خرداد ۱۳۵۸ در دیدار با اساتید دانشگاه شیراز) موضوعی با عنوان دانشگاهها مبدأ همه تحولات است مطرح فرمودند. شقاوت و سعادت یک ملت بستگی به تحولی دارد که در دانشگاهها اتفاق میافتد. این تأکیدات از آن زمان شروع میشود و تا الآن تغییرات و تحولات زیادی در حوزه آموزش عالی داشتهایم، اما تذکری را مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی) در رابطه با این فرمایش امام فرمودهاند، این است که «حضرت امام (رحمهالله علیه) روی مسئله اسلامی شدن دانشگاهها اصرار داشتند. ایشان برای دانشگاه خیلی اهمیت قائل بودند، بعدها خود عناصر دانشگاهی به نکات مهمی در این زمینه برخورد کردند، تذکر دادند، عمل کردند، یک مقداری بهتر شد. اما همچنان این قضیه یک قضیه مهم روی دست نظام اسلامی است و بایستی تحقق پیدا کند و جز با یک تحول امکانپذیر نیست».