ضرورت افزایش امتیاز حل مسئله در آیین‌نامه ارتقای اساتید

عضو هیئت‌ علمی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور گفت: باید وزن و اهمیت فعالیت‌هایی که جنبه کاربردی، حل مسئله و پاسخ به تقاضای جامعه و صنعت را دارند در آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت‌ علمی بیشتر شود.

04 / 09 /1402ضرورت افزایش امتیاز حل مسئله در آیین‌نامه ارتقای اساتید

عضو هیئت‌ علمی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور گفت: باید وزن و اهمیت فعالیت‌هایی که جنبه کاربردی، حل مسئله و پاسخ به تقاضای جامعه و صنعت را دارند در آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت‌ علمی بیشتر شود.

پریسا علیزاده، عضو هیئت‌ علمی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور با بیان اینکه نیاز به اصلاحات در آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت‌ علمی داریم به خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا گفت: اکنون آیین‌نامه ارتقا به‌رغم نکات مثبت در چند بعد دارای نقاط ضعف است.

وی با بیان اینکه آیین‌نامه ارتقا مهم‌ترین آیین‌نامه سنجش و ارزیابی فعالیت‌های جامعه علمی کشور است، اظهار کرد: این آیین‌نامه می‌تواند جامعه را در راستای تحقق مرجعیت علمی کمک کند.

عضو هیئت‌ علمی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور ادامه داد: باید وزن و اهمیت فعالیت‌هایی که در آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت‌ علمی جنبه کاربردی، حل مسئله و پاسخ به تقاضای جامعه و صنعت را دارند، بیشتر شود.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *