رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان گفت: امروزه بخش قابل توجهی از دانشآموزان سمپاد، علاوه بر فعالیتهای آموزشی، در برنامههای بلندمدت مهارتآموزی و حل مسئله مشارکت دارند.
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، الهام یاوری معاون وزیر آموزشوپرورش و رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان درنشست مشترک شورای معاونان سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با شورای معاونان ادارهکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات با تشریح روند تحول این سازمان پس از استقرار ساختار مستقل آن، به تبیین مبانی الگوی تربیتی سمپاد، اقدامات اصلاحی سالهای اخیر و برنامههای راهبردی سازمان پرداخت.
وی با اشاره به آسیبشناسی انجامشده در ابتدای فعالیت سازمان اظهار کرد: نخستین گام، شناسایی دقیق چالشها و پاسخ به این پرسش بود که چرا در مقطعی ادامه فعالیت سمپاد با مخالفتهایی روبهرو شد. بر همین اساس، سازمان با مطالعه اسناد بالادستی، بررسی دیدگاههای کارشناسان و تحلیل وضعیت موجود، مهمترین مسائل را شناسایی و برای هر یک راهکارهای عملیاتی طراحی کرد.