وقتی بضاعت مالی جای استعداد را می‌گیرد

افزایش یا کاهش ظرفیت‌های دانشگاهی از جمله تدابیری است که همواره با توجه به امکانات و خدمات مراکز آموزشی از سوی مسئولان نظام آموزش کشور اعلام و اجرایی می‌شود. اما اینکه در واقعیت این تغییرات در آمار پذیرش دانشجویان تا چه میزان با شرایط کمی و کیفی تجهیزات و فضاهای آموزشی همخوانی دارد موضوعی است که باید آن را از دانشجویان و متولیان امر جویا شد.
افزایش یا کاهش ظرفیت‌های دانشگاهی از جمله تدابیری است که همواره با توجه به امکانات و خدمات مراکز آموزشی از سوی مسئولان نظام آموزش کشور اعلام و اجرایی می‌شود. اما اینکه در واقعیت این تغییرات در آمار پذیرش دانشجویان تا چه میزان با شرایط کمی و کیفی تجهیزات و فضاهای آموزشی همخوانی دارد موضوعی است که باید آن را از دانشجویان و متولیان امر جویا شد.

دیگر اینکه بتواند پول خدمات آموزشی و رفاهی را به‌صورت جدا بپردازد. به
زبان ساده‌تر افرادی که در کنکور ثبت نام می‌کنند و می‌توانند به دلیل
برخوردار خانواده از تمکن مالی از رتبه‌های کمتر پیشی بگیرند، همچنین
دغدغه‌ای به نام پول ندارند می‌توانند قدم به دانشگاه‌های علوم پزشکی
گذاشته و به همین راحتی پزشک شده یا در یکی از زیر شاخه‌های علوم پزشکی
تحصیل کنند.

به این ترتیب می‌توان داوطلبان آزمون سراسری را در دو صف دسته بندی کرد.
گروهی که استعداد دارند، سخت کوش بوده اما خانواده آن‌ها بضاعت مالی زیادی
ندارد.  دسته دوم افرادی که از تمکن زیاد مالی برخوردارند حتی اگر استعداد
کمتری داشته باشند، می‌توانند بر صندلی‌های این دانشگاه‌ها تکیه بزنند.

فقط تغییر نام!
از سوی دیگر اگر چه سید امیرمحسن ضیایی، معاون آموزشی وزارت بهداشت هم در
واکنش به برخی اظهار نظر‌ها و اعتراض‌ها در مهرماه اعلام کرد که پردیس‌های
بین الملل فعالیت خود را از سال ۸۳ آغاز کردند و تنها تفاوتی که در فعالیت
آن‌ها ایجاد شده تغییر نام آن‌ها از پردیس بین الملل به پردیس خودگردان
است، اما با مقایسه این صحبت با آنچه در نامه وزیر بهداشت وقت در سال ۸۵ به
عنوان چهار چوب‌های اصلی فعالیت‌ها و تعهدات پردیس‌ها آمده متوجه می‌شویم
همه این تغییرات تنها در زیر مجموعه تغییر یک نام جای نمی‌گیرد بلکه شامل
تغییرات دیگری می‌شده است.

منبع  : بولتن نیوز

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *