نظام تصمیم‌سازی کشور اعتقادی به مرجعیت علمی ندارد / عدم تخصیص اعتبار به قطب‌های علمی از سوی وزارت علوم

عملکرد ضعیف قطب‌های علمی و تصمیم وزارت علوم برای ساماندهی آن‎‌ها موجب شد تا تعداد قطب‌های دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی به دو مورد کاهش یابد به همین منظور به گفتگو با معاون پژوهشی دانشگاه خواجه نصیر پرداختیم.

عملکرد ضعیف قطب‌های علمی و تصمیم وزارت علوم برای ساماندهی آن‎‌ها موجب شد تا تعداد قطب‌های دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی به دو مورد کاهش یابد به همین منظور به گفتگو با معاون پژوهشی دانشگاه خواجه نصیر پرداختیم.

نظام تصمیم‌سازی کشور اعتقادی به مرجعیت علمی ندارد / عدم تخصیص اعتبار به قطب‌های علمی از سوی وزارت علوم

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، اگر در آزمون سراسری شرکت کرده و متقاضی رشته خاصی باشید به طور حتم در میان سرچ‌های خود برای یافتن دانشگاه‌های برتر با نام قطب علمی برخورد داشته‌اید. نامی آشنا که در آموزش عالی کشور ما همچون کشور‌های دیگر وجود دارد، اما عملکردش که اگر بتوانیم بگوییم عملکردی دارد، هیچ شباهتی به هیچ جای دنیا ندارد. به طوری که وزارت علوم نیز طی سال‌های گذشته هر ساله خبر از عملکرد نامناسب این قطب‌ها داده است و در پی اصلاح آیین نامه آن و ساماندهی تعداد قطب‌های علمی در کشور برآمده است؛ اما در نهایت با اعمال سیاست‌هایی، فعالیت‌های آن‌ها را بیش از پیش با سراشیبی رو به رو کرده است.

آیین‌نامه قطب‌های علمی در سال ۷۹ برای اولین بار با هدف تبدیل تعدادى از دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالى، مراکز و موسسات پژوهشى به عنوان قطب و پایگاه اصلى رشته‌هاى مختلف علوم، تدوین شد. بر این اساس دانشگاه‌هایی که به عنوان قطب شناخته شده بودند، موظف شدند تا در راستای اعتلاى موقعیت علمى کشور، تربیت پژوهشگران و اندیشمندان تراز اول، ایجاد محیطى پویا و مولد علم و از همه مهم‌تر انجام پژوهش‌هاى لازم براى حل معضلات اساسى کشور تلاش کنند.

منبع  : خبرگزاری دانشجو

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *