عملکرد ضعیف قطبهای علمی در کشور موجب شد تا با بهلول علیجانی، مدیر قطب علمی منحل شده دانشگاه خوارزمی به گفتگو بپردازیم و از چالشهایی که قطبهای علمی با آن رو به رو بودهاند، آگاه شویم.
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، قطب علمی، اصطلاحی است که برای اولین بار در کشور توسط وزارت علوم و با هدف تبدیل کردن موسسات آموزشی و پژوهشی به عنوان پایگاههای اصلی علوم به کار گرفته شد. نامی آشنا که اکنون قریب به بیست سال از اولین کاربرد آن میگذرد و وزارت علوم در پایگاه اطلاع رسانی خود خبر از وجود بیش از ۱۵۰ قطب علمی در کشور میدهد. چیزی که ما را بیش از پیش متعجب میکند هدف از تشکیل این قطبهای علمی یعنی حرکت در جهت رفع مشکلات جامعه بوده است. زیرا با نگاهی به عملکرد قطبهای علمی در دانشگاهها نه تنها خبری از فعالیت ویژهای آنها در رفع مشکلات جامعه نمییابید بلکه در بسیاری موارد با صفحاتی روبه رو میشوید که حتی چند سالی است به بروزرسانی نشدهاند!