25 / 05 /1404
بحرانهای جهانی از جنگ اوکراین تا همهگیری کرونا نشان دادهاند که دانشگاهها اگر از امروز برای روز مبادا آماده نباشند، در نخستین شوک زیرساختی، چرخه آموزش متوقف میشود. قطع برق و اینترنت، حملات سایبری و محدودیت دسترسی به سرویسهای خارجی، میتوانند در عرض چند ساعت کلاسهای آنلاین را به سکوت ببرند. مجید خلخالی معتقد است راه نجات در «آفلایناول»، پلتفرمهای مقاوم و سرورهای توزیعشده است؛ رویکردی که میتواند حتی در تاریکترین روزهای جنگ، چراغ یادگیری و هویت فرهنگی دانشگاهها را روشن نگه دارد.
ظرفیت و اتکاپذیری زیرساختها
مجید خلخالی، کارشناس ارشد هوشمصنوعی با اشاره به تجربههای جهانی از اوکراین تا سوریه و دوران کرونا تصریح کرد: موفقیت آموزش مجازی در بحران، وابسته به دو عامل اصلی است: یک، زیرساخت ارتباطی پایدار شامل اینترنت امن و باکیفیت، پهنای باند کافی و برق مطمئن؛ دو، پلتفرمهای آموزشی مقاوم و انعطافپذیر که حتی با قطعی اینترنت بینالملل یا حملات سایبری فعال بمانند.