پیشگیری از اعتیاد در مهدکودک و دبستان باید با آموزش والدین همراه باشد

برنا - گروه اجتماعی؛ عضو پیوسته فرهنگستان علوم پزشکی با بیان اینکه «نخستین پرسش در پیشگیری، شناخت دقیق مخاطب است»، تأکید کرد: در مقطع پیش‌دبستانی و ابتدایی، هدف‌گیری والدین به جای کودکان و بهره‌گیری از ظرفیت‌های آموزه‌های دینی، تنها مسیر برای تولید محتوای تربیتی اثربخش و بازسازی عوامل محافظت‌کننده در برابر اعتیاد است.
۱۴۰۵/۰۴/۲۴
موادمخدر
برنا – گروه اجتماعی؛ عضو پیوسته فرهنگستان علوم پزشکی با بیان اینکه «نخستین پرسش در پیشگیری، شناخت دقیق مخاطب است»، تأکید کرد: در مقطع پیش‌دبستانی و ابتدایی، هدف‌گیری والدین به جای کودکان و بهره‌گیری از ظرفیت‌های آموزه‌های دینی، تنها مسیر برای تولید محتوای تربیتی اثربخش و بازسازی عوامل محافظت‌کننده در برابر اعتیاد است.

محمدباقر صابری زفرقندی؛ عضو پیوسته فرهنگستان علوم پزشکی، در نخستین جلسه شورای عالی پیشگیری از اعتیاد با قدردانی از برگزاری این جلسات اظهار کرد: شاید در ابتدا تصور می‌کردیم این نشست‌ها کم‌فایده باشد، اما امروز مشخص شده که همین گفت‌و‌گو‌ها فرصتی ارزشمند برای هم‌افزایی، یادگیری و شکل‌گیری ایده‌های مؤثر فراهم می‌کند و باید استمرار یابد.

وی با اشاره به اهمیت موضوع اعتیاد در نگاه بنیان‌گذار جمهوری اسلامی ایران (ره) و رهبر شهید انقلاب (رضوان الله تعالی علیه) و الگوی ارائه‌شده برای پیشگیری از اعتیاد، گفت: نخستین پرسش در هر برنامه پیشگیرانه این است که «مخاطب ما چه کسی است؟» در مهدکودک و سال‌های ابتدایی دبستان، مخاطب اصلی نباید کودک باشد، بلکه والدین هستند. تجربه‌های بین‌المللی نیز نشان می‌دهد که پیام‌های پیشگیرانه در این گروه سنی عمدتاً والدین را هدف قرار می‌دهد.

منبع  : خبرگزاری برنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *