لازمه تحول در علوم انسانی تغییر در ساختار‌های آموزشی و مدیریتی است

رئیس پژوهشکده تحول علوم انسانی دانشگاه علامه گفت: لازمه تحول در علوم انسانی تغییر در ساختار‌های آموزشی، پژوهشی، مدیریتی است.

رئیس پژوهشکده تحول علوم انسانی دانشگاه علامه گفت: لازمه تحول در علوم انسانی تغییر در ساختار‌های آموزشی، پژوهشی، مدیریتی است.

لازمه تحول در علوم انسانی تغییر در ساختار‌های آموزشی و مدیریتی است

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دومین نشست از سلسله نشست‌های علمی در خصوص «توصیه‌های سیاستی در جهت تحقق تحول در علوم انسانی» به همت پژوهشکده تحول علوم انسانی دانشگاه علامه‌طباطبائی، در بستر مجازی برگزار شد.  

عبدالله معتمدی رئیس دانشگاه علامه طباطبائی، اردشیر انتظاری، رئیس دانشکده علوم اجتماعی و کامران شیوندی، مدیر دفتر نظارت و ارزیابی دانشگاه سخنرانان این نشست علمی بودند و ابوالفضل فاتحی دهاقانی، رئیس پژوهشکده تحول در علوم انسانی دبیری این نشست را برعهده داشت.

ابتدا فاتحی دهاقانی به عنوان دبیر این نشست علمی با اشاره به اینکه تحول در علوم انسانی ابعاد مختلفی همچون مباحث نظری و محتوایی، سیاستگذاری، برنامه‌ریزی‌های کلان و راهبردی، مدیریتی، آموزشی و پژوهشی دارد، گفت: دانشگاه علامه طباطبائی به عنوان تنها دانشگاه تخصصی علوم انسانی کشور، برای ورود به موضوع تحول در علوم انسانی مسئولیت بیشتری نسبت به سایر دانشگاه‌ها دارد و به همین دلیل پژوهشکده تحول علوم انسانی دانشگاه برای بررسی ابعاد مختلف این موضوع ۱۴ نشست تا پایان خردادماه ۱۴۰۱ با محوریت توصیه‌های سیاستی در جهت راهبرد‌ها و راهکار‌ها و شیوه‌های تحقق تحول در علوم انسانی پیش‌بینی کرده است.

وی هدف از برگزاری این نشست‌ها را استفاده از تجربه علمی و عملی استادان و صاحب نظران علوم انسانی از دانشگاه‌های کشور عنوان کرد و افزود: مجموع نظراتی که استادان در این سلسله نشست‌ها ارائه می‌کنند، دستمایه علمی و پشتوانه‌ای قابل اطمینان برای ورود عالمانه در این عرصه مهم است.

منبع  : خبرگزاری دانشجو

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *