چگونگی حذف کد رشته محل‌های مقطع کارشناسی در دانشگاه‌ها / بررسی حذف رشته در کارگروه‌های استانی

معاون آموزشی وزیر علوم از بررسی ۵ هزار کد رشته محل مقطع کارشناسی در کارگروه‌های استانی براساس دو شاخص شغل و متقاضی خبر داد.

معاون آموزشی وزیر علوم از بررسی ۵ هزار کد رشته محل مقطع کارشناسی در کارگروه‌های استانی براساس دو شاخص شغل و متقاضی خبر داد.

چگونگی حذف کد رشته محل‌های مقطع کارشناسی در دانشگاه‌ها / بررسی حذف رشته در کارگروه‌های استانی

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، قاسم عمو عابدیینی صبح امروز در حاشیه نشست خبری پنجمین اجلاس کرسی‌های نظریه پردازی نقد و مناظره و نخستین اجلاس سرآمدان آموزشی که در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد، در جمع خبرنگاران درباره حذف یک هزار کد رشته محل گفت: در راستای بحث آمایش آموزش عالی ما باید به این نکته توجه داشته باشیم، وقتی رشته‌ای ایجاد می‌شود و جوانی وارد این رشته شده و تحصیل می‌کند باید توانمند باشد تا بتواند شغل‌های موجود را اختیار کند این یک موضوع است و موضوع دوم اینکه آیا این رشته و شغل در جامعه وجود دارد؟ اگر وجود دارد تعداد فارغ التحصیلان ما به اندازه‌ای هستند که آن را پوشش دهند یا اینکه تعداد آن‌ها به حدی زیاد است که تعداد زیادی از آن‌ها بیکار خواهند ماند.

وی ادامه داد: این موضوع سال گذشته در راستای طرح تحول آموزش عالی بررسی شد و باید این دو موضوع را حل کنیم، بنابراین در راستای حل بخش اول باید، محتوای دروس اصلاح شود، بنابراین برنامه ه ببیند بورسیه نیز وجود دارد.

عموعابدینی اظهار داشت:، ولی اساس این است دانشجو پس از فارغ التحصیلی در گرفتن شغل توانمند باشد، چرا برخی فکر می‌کنند وزارت علوم باید شغل ایجاد کند، این فکر اشتباه است وزارت علوم باید فردی را تربیت کند که مهارت داشته باشد که بتواند شغل را بگیرد، ایجاد شغل وظیفه کل جامعه است.

منبع  : خبرگزاری دانشجو

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *