به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حسین بلندی درباره آمایشپذیری رشتههای دانشگاه جامع علمیکاربردی اظهار داشت: مهمترین موضوعی که در بدو ورود به دانشگاه با آن روبرو شدیم عدم تکمیل ظرفیت پذیرش دانشجو در مراکز و به تبع آن عدم رعایت کیفیت ارایه آموزشها بود.
رئیس دانشگاه جامع علمیکاربردی افزود: پیادهسازی سیاستهای آمایش در این دانشگاه باتوجه به ماهیت آن به سهولت و با کمترین چالش اجرایی شد به این ترتیب که رویکرد مدیریتی دانشگاه پس از استقرار با اخذ اطلاعات و نیازهای متولیان و سیاستگذاران حوزههای شغلی مختلف، تحلیل مشاغل به ویژه مشاغل نوظهور و آینده و دورههای آموزشی در حال اجرا در نظام آموزش عالی و بخش متوسطه آموزش و پرورش و مطابق سند چشم انداز توسعه نسبت به طراحی و اجرای سند آمایش آموزش عالی علمی کاربردی اقدام نمود. متعاقب آن با دغدغه مندی مضاعف برای شناسایی نیازهای آموزشی واقعی بازار کار و پرهیز از صدور مجوز دورههای آموزشی فاقد نیاز، الگوی توسعه متوازن و هدفمند تنظیم شد.