به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نشست تخصصی احصا و تبیین مفهوم مشارکت مردمی در آموزش عالی در موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی برگزار و در آن به چالشها و فرصتهای پیش روی مشارکت مردمی در آموزش عالی ایران پرداخته شد.
در این نشست مدیرعامل اندیشکده موج در خصوص چالشهای مشارکت مردمی در حکمرانی گفت: وقتی قرار است از ظرفیت مردمی در حاکمیت استفاده عنوان مردمیسپاری مطرح میشود؛ زیرا واژهای مناسب است. وقتی از مشارکت مردم صحبت میشود باید مشخص شود از چه ابزاری و به چه نحوی باید استفاده کنیم.
مهدی هاشم زاده افزود: وقتی از مشارکت مردم صحبت میشود و پای مردم به میدان میآید، نباید نباید دنبال کار تخصصی باشیم بلکه با گروههای مردمی مواجه هستیم تا بتوان از ظرفیتهای آنها در حکمرانی کشور بهرهمند شد.
وی اظهار داشت: وقتی از حکمرانی صحبت به میان میآید با سه لایه روبرو هستیم. در بخش دولتی ما نهادها و دستگاههای دولتی را داریم. در بخش خصوصی بازار نماینده آبحران آموزش عالی است. رفع این بحران نیازمند توانمند سازی مردم و مسئولیت اجتماعی است و باید محور اصلی مردمی سازی پژوهشهای دانشگاهی تقویت علم شهروندی قرار گیرد.
وی در پایان با ارائه پیشنهادی خاطر نشان کرد: راه اندازی یک نشریه برای ارتقای کیفیت و تاثیر تلاشهای علوم شهروندی برای نقد و به اشتراک گذاری یافتهها در انواع تلاشهای علم شهروندی یکی از شروط لازم است. تهیه دستورالعملهای خاص برای مشارکت دانش پژوهان غیر رسمی و درج برنامههای علمی شهروندی در دروس روش تحقیق، اصلاح آیین نامه ارتقا جهت حمایت از علم شهروندی و توجه به هوش مصنوعی در انجام تحقیقات مبتنی بر علم شهروندی از مواردی است که حتما باید در افزایش مشارکت عمومی مد نظر قرار داد.