به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، امتحانات پایانترم، سالهاست با روشهای سنتی برگزار میشوند؛ شیوههایی که بیشتر بر حافظهمحوری و حفظ جزئیات متکیاند تا توان تحلیل یا حل مسئله. اما حالا جهان آموزش در آستانه یک دگرگونی جدیست و نظامهای دانشگاهی بهدنبال بازتعریف نقش ابزارهای فناورانه در فرآیندهای یادگیری و ارزیابیاند. در همین راستا، دانشگاه آزاد اسلامی با اقدامی جسورانه و کمسابقه، اعلام کرده است که دانشجویان مقطع دکتری در دروس نظری خود میتوانند با رعایت قوانین مشخص، از ابزارهای هوش مصنوعی در امتحانات پایانترم استفاده کنند.
این تصمیم نخستین حرکت رسمی و ساختارمند برای ورود هوش مصنوعی به عرصه ارزیابی آکادمیک در ایران بهشمار میرود. پیشتر، برخی دانشجویان تجربههایی مانند آزمونهای کتابباز (Open Book) را داشتهاند که بیشتر جنبه کمکی در فرآیند آزمون داشتند، اما اکنون استفاده از هوش مصنوعی استانداردهای تازهای را به فضای آموزش عالی معرفی میکند؛ استانداردهایی که از سویی فرصت توسعه مهارتهای ترکیبی را فراهم میآورند و از سوی دیگر، چالشهایی همچون تقلب یا کاهش تفکر مستقل را در دل خود دارند.