25 خرداد 1401
جوامع بومی در آمریکا هدف انواع اقدامات تبعیضآمیز قرار گرفتهاند و مدارس شبانهروزی بومیان تنها یکی از این موارد است.
خبرگزاری میزان – تصاویری از تاریخ که در مدارس بومیان آمریکا تدریس میشد، «بر پیروزیهای ملی تأکید میکرد، کاستیها را پنهان میکرد و آمریکا را بهعنوان ملتی برگزیده نشان میداد که بر پایه برابری و آزادی برای همه است.»
اما هر چه بیشتر در این باره تحقیق میشود، حفرههای شکاف بین روایت سنتی آمریکا و واقعیت چگونگی ساخت این کشور و هزینه آن برای برخی گروهها بیشتر درک میشود.
به گزارش «sightmagazine»، گزارشی که از سوی «دب هالند»، وزیر کشور آمریکا منتشر شد، برای مستندسازی آسیبهای ناشی از مدارس شبانه روزی بومی در سراسر این کشور در قرن 19 و 20 ایجاد شد.