مرجعیت علمی با سه محور شنیدن واقعی نظرات، تمرکزگرائی در تصمیمات کلان و توانمندی در اجرا

عضو پیوسته فرهنگستان علوم تأکید کرد که دستیابی به مرجعیت علمی تنها با بهره‌گیری و شنیدن واقعی نظرات اندیشمندان و کارشناسان خبره و تمرکزگرائی در تصمیم‌گیری‌های کلان و توانمندی در اجرای قوی ممکن است.

عضو پیوسته فرهنگستان علوم تأکید کرد که دستیابی به مرجعیت علمی تنها با بهره‌گیری و شنیدن واقعی نظرات اندیشمندان و کارشناسان خبره و تمرکزگرائی در تصمیم‌گیری‌های کلان و توانمندی در اجرای قوی ممکن است.

مرجعیت علمی با سه محور شنیدن واقعی نظرات، تمرکزگرائی در تصمیمات کلان و توانمندی در اجرا

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، ظهور، عضو پیوسته فرهنگستان علوم تأکید کرد که دستیابی به مرجعیت علمی تنها با بهره‌گیری و شنیدن واقعی نظرات اندیشمندان و کارشناسان خبره و تمرکزگرائی در تصمیم‌گیری‌های کلان و توانمندی در اجرای قوی ممکن است. او تجربه‌های موفق کشورهای پیشرفته را مثال زد و خاطرنشان کرد که تشکیل میزگردهای تخصصی، اولویت‌بندی دقیق حوزه‌های علم و فناوری در بازه‌های زمانی و پیاده‌سازی راهکارها، ستون‌های اصلی ارتقای جایگاه علمی کشور هستند.

در دنیای امروز، نقش علم و فناوری در توسعه ملی و امنیت کشورها بر کسی پوشیده نیست. فرهنگستان علوم به عنوان نهادی علمی و مشورتی، می‌تواند به عنوان پل ارتباطی بین دانشمندان و سیاست‌گذاران عمل کند و راهبردهای علمی کشور را شکل دهد. در این مصاحبه، حسن ظهور، عضو پیوسته فرهنگستان علوم با نگاهی جامع و تجربی به بررسی ظرفیت‌ها و وظایف فرهنگستان علوم پرداخته‌اند و اهمیت آینده‌نگری، مرجعیت علمی، فناوری‌های نو و نقش فرهنگستان در بحران‌ها و تحولات مدیریتی را تشریح کرده‌اند. این گفتگو نشان می‌دهد که دستیابی به تصمیم‌گیری‌های علمی مؤثر، مستلزم ایجاد فرهنگ شنیدن واقعی، تشکیل میزگردهای تخصصی، تمرکز در تصمیم‌گیری‌های کلان و توجه به مرحله اجرا است. همچنین، جایگاه مرجعیت علمی و تقویت ارتباط میان جامعه و دانشمندان به عنوان محورهای اصلی توسعه علمی کشور مورد تأکید قرار گرفته است.

منبع  : خبرگزاری دانشجو

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *