اولویتهای شغلی دانشآموزان به طور فزایندهای بر تعداد معدودی از مشاغل حرفهای تمرکز دارد
به گزارش بازارکار، در گزارش «شرایط جهانی برای آمادگی حرفهای نوجوانان» سازمان همکاری و توسعه اقتصادی، آمده است که از هر پنج دانشآموز و هر سه داست که در کشورهای عضو OECD، اندکی کمتر از نیمی از دانشآموزان تا ۱۵ سالگی، از طریق کارگاههای آموزشی کاریابی، بازدید از محیطهای کار یا تکمیل دوره کارورزی، با کارفرمایان در تعامل هستند. همچنین احتمال مشارکت دانشآموزان محروم در این طرحها، کمتر برآورد شده است.
در پایان این گزارش، به اقداماتی ساده برای کمک به دانشآموزان در این امر اشاره شده است؛ از جمله اینکه کارفرمایان میتوانند کارمندان را ترغیب کنند تا سالانه تنها یک ساعت با جوانان درباره مشاغل و فرصتهای شغلی در حوزه کاری متبوعشان، گفتوگو کنند.
منبع :بازارکار جهاد دانشگاهی
