10 آبان 1399 – 11:43
معاون آموزشی وزیر علوم، گفت: به احتمال بسیار زیاد امتحانات پایان ترم همانند ترم گذشته غیر حضوری خواهد بود، اما با این تفاوت که این ترم، برنامههایی در دانشگاهها تدوین شده که ارزیابی از همان هفتههای اول انجام شود.

به گزارش سیتنا به نقل از باشگاه خبرنگاران جوان، علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در برنامه چاپ اول، اظهار کرد: زیر ساختهای آموزش الکترونیکی در کشور نسبت به ترم پیش بهتر شده و اساتید آموزشهای لازم را دیدهاند و توانمندسازی در بسیاری از دانشگاهها انجام شده است، اما متاسفانه در ارائه آموزش های مجازی به دانشجویان در شرایط شیوع کرونا شکاف زیادی بین دانشگاههای خوب و دانشگاهها و موسسات ضعیفتر داریم.
معاون آموزشی وزیر علوم ادامه داد: رتبه بندی یا ارزیابی دانشگاهها از نظر ارائه آموزشهای مجازی در حال انجام است که بر اساس نتایج این ارزیابیها مجوزهایی را برای ارائه دورههای آموزشی خواهیم داد. با توجه به شرایط موجود چارهای جز این نداریم که هم اکنوزیر علوم در ادامه بیان کرد: این امر درست است که به جای اینکه سالها تب مدرکگرایی را بالا ببریم باید به سمت مهارت محوری برویم. بسیاری از سرفصلهای دروس در دانشگاهها در چند سال گذشته به سمت مهارت محوری حرکت کردهاند، اما با توجه به اینکه آموزش در کشور ما خیلی سنتی، قدیمی و ریشه دار است در این امر مشکلاتی داریم.
وزن امتحانات پایان ترم کم میشود
خاکی صدیق درباره نحوه برگزاری آزمونهای پایان ترم دانشگاهها گفت: به احتمال بسیار زیاد امتحانات همانند ترم گذشته غیر حضوری خواهد بود، اما با این تفاوت که این ترم، برنامههایی در دانشگاهها تدوین شده که ارزیابی از همان هفتههای اول انجام شود. وضعیت این ترم به این صورت نیست که سرنوشت درس را امتحان پایان ترم تعیین کند و تعیین نمره به صورت تدریجی خواهد بود. امتحان میان ترم، پروژهها و ارزیابیهایی از دانشجو صورت میگیرد که وزن امتحان پایان ترم کم شود.
انتهای پیام
