19 بهمن 1399 – 10:30
وزیر آموزشوپرورش، گفت: در شرایطی نظام آموزشی در برابر بزرگترین چالش قرن قرار گرفت و یکباره روشهای قبلی با محدودیت یا مسدود شدن روبرو شد؛ در این زمان شاد به کمک ما آمد اما جایگزین آموزش حضوری نیست، شاد در غیاب آموزش حضوری بهترین راهحل است.
به گزارش سیتنا، محسن حاجی میرزایی در گفتگوی ویژه خبری شبکه دو سیما به تشریح دستاوردهای آموزشوپرورش در دوران کرونا پرداخت.
وی درباره زمان جشن پایان بیسوادی اظهار کرد: در جمعیت 10 تا 49 سال که هدفگذاری اصلی سوادآموزی است، میزان باسوادی 96 درصد است، در جمعیت بالای 6 سال، 90 درصد باسواد داریم که قبل از پیروزی انقلاب اسلامی این میزان 47.5 درصد بود.
وی افزود: برای محو بیسوادی باید ورودی به بیسوادی کمتر شود و ترک تحصیل نداشته باشیم.
در طی دولت تدبیر و امید حدود 140 هزار نفر که آموزش ندیده بودند آموزش دیدند
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به افزایش پوشش تحصیه دانشآموزان نقش محوری را پیدا کردند شاید با آموزش باکیفیتی روبرو شویم و اجازه نمیدهیم اعتبار سال تحصیلی مخدوش شود.
تشریح آموزش در مهدکودکها
وزیر آموزشوپرورش درباره آموزش در مهدکودکها گفت: نظام تعلیم و تربیت یکپارچه است و تربیت از اوایل کودکی آغاز میشود مطالعات متخصصین تعلیم و تربیت میگوید هرچه تربیت به سنین کودکی نزدیکتر باشد مهمتر خواهد شد. از سال 92 آموزش پیشدبستانی اهمیت پیدا کرد و در حال حاضر قرار شده است تا سازمانی تحت مدیریت آموزشوپرورش تشکیل شود تا تربیت این سنین را مدیریت کند.
وی ادامه داد: 84 درصد کودکان در خانواده تربیت میشوند. هدف آموزشوپرورش این است که پیشدبستانی 3 سال و رسمی باشد اما بهصورت اختیاری شود. سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک از صفرتا 3 سالگی نقش سازمان تولید محتوای مشورتی و آموزش و توانمندسازی والدین را بر عهده دارد.
انتهای پیام